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  • ISBN:9787542974914
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:164
  • 出版时间:2018-01-01
  • 条形码:9787542974914 ; 978-7-5429-7491-4

本书特色

1.案例引领,突出素质培养。将社会主义核心价值观、会计职业道德融入教材,注重学生素质培养。 2.内容新颖,体系完整。根据信息化发展现状,增加纳税申报、会计资料整理、财务印章管理和使用等纳入教材体系,去除现在不经常使用的技能。结构大胆创新。设有“项目描述”“学习目标”“知识导航”“案例导入”“任务布置”和“知识准备”和“任务实施”等项目,并穿插“小提示”“知识拓展”“同步练习”等栏目。 3.实用性强。作者长期指导会计技能大赛,经验丰富,企业调研,专家指导,教材实用性更强。

内容简介

本书内容包括七个项目:项目一会计数字书写技能,项目二数字录入技能,项目三点钞与验钞技能,项目四传票翻打技术,项目五财务印章的管理和使用,项目六会计资料整理技能和项目七计算机开票及网络报税技能。每个项目均设置项目描述、学习目标、案例导入、知识拓展、小提示等栏目。并且导入案例均来源于曝光的生活中真实案例,拉近了教学和实际的距离,增强了学生学习的兴趣,启发学生深入思考,引导学生形成正确的价值观和人生观。每个任务都附有与教学进度同步的训练内容,突出实战。 企业专家参与,实现产教融合,突破理实分立的现有教材体系;技能大赛内容有机融入教材,推进岗课融合、课赛融通。 本书作者长期参加全国技能大赛会计技能指导,编写中吸收企业专家和技能大赛专家参与,针对性、实用性更强。 本书适合可供高、中职学校会计事务、纳税事务、金融事务、电子商务等财经类专业教学使用,还可作为省、市会计技能大赛参考用书,另外还可用于各类会计培训及广大会计人员的业余学习。

目录

项目一 会计数字的书写技能 任务一 会计数字书写总体要求 任务二 书写阿拉伯数字 任务三 书写会计文字 项目二 电子计算工具的应用技能 任务一 电子计算器的应用 任务二 数字小键盘应用 项目三 点钞和数字货币的应用技能 任务一 手工点钞技能 任务二 机器点钞技能 任务三 真 票识别技能 任务四 电子货币和数字货币应用技能 项目四 传票翻打和Excel的应用技能 任务一 翻打传票技能 任务二 轧平账表技能 任务三 Excel的应用技能 项目五 票据和财务印鉴的应用技能 任务一 使用票据 任务二 使用财务印鉴 任务三 使用电子印章 项目六 会计资料的整理技能 任务一 整理、归档会计凭证 任务二 整理、归档会计账簿 任务三 整理、归档财务会计报告和其他会计资料 任务四 会计档案管理 项目七 计算机开票和网络报税技能 任务一 计算机开票技能 任务二 电子发票和全面数字化的电子发票应用技能 任务三 网络报税技能 附录 附录一 《中华人民共和国发票管理办法》 附录二 《会计基础工作规范》摘录 附录三 《会计人员职业道德规范》 附录四 《关于规范电子会计凭证报销入账归档的通知》
展开全部

作者简介

马承金,高级讲师、注册会计师、高级会计师,山东省会计学会理事,现任学校财经教学部党支部书记、主任,长期在教学一线从事教学工作,主要讲授《基础会计》、《财务会计》、《财务管理》、《成本会计》等课程。在《财会月刊》、《商业会计》、《齐鲁珠坛》等杂志发表论文20余篇,主编《会计基础》、《会计综合实训》教材两部,作为副主编编写《计算机基础》教材一部。主持济宁市十四五规划课题和市教学改革课题两项,教科研经验丰富。

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