- ISBN:9787113302290
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:288
- 出版时间:2023-10-01
- 条形码:9787113302290 ; 978-7-113-30229-0
本书特色
把青春期孩子的“危险期”变成“机遇期”,把青春期孩子的“爆发期” 变成“创造期”,让孩子对青春期不再恐慌,真切享受青春期快乐美好 的时光。这就是这本书的真正目的。。
内容简介
跨入青春期的大门,意味着孩子开始步入人生美丽的春天。青春期是挂满露珠的花蕾,有几许清纯几许羞涩;青春期是试翼的雏燕,有几许憧憬几许胆怯;青春期更是通往美好未来的关键期,有几许美丽几许风险。 本书讲诉有关青春期的一些重要知识,以科学的知识和正确的方法引导孩子远离青春期的恐慌。以众多孩子为主人公,通过一系列青春期成长故事,剖析青少年成长的秘密。本书是每位青春期孩子及其父母不可或缺的一本宝典,也是父母送给青春期孩子一份美好的礼物。目录 前言 3 **章 千万次地问——孩子这是怎么了 4 引言:从乖乖女到叛逆儿 4 青春期究竟是什么? 6 青春期的男孩和女孩 7 青春期男孩和女孩的区别 8 青春期生理变化的因素10 揭开青春期的盖头 11 青春期,孩子学习能力的爆发期 12 青春期,孩子心灵脱胎换骨的转型期14 青春期,孩子的“心理断乳期” 15 青春期的忧伤向谁诉 16 青春期的孩子更需要父母的爱22 第二章 孩子的心思你别猜——走出教育误区 25 引言:爱为何却成了伤害 25 本能的爱并不一定对孩子的成长都有利25 孩子为什么不快乐? 27 家长的心态出了问题 27 让孩子自由成长 28 误区一生活上无微不至的照顾就是爱 28 误区二考上大学才是成功的教育 36 误区三我的孩子我做主39 误区四给孩子讲道理就是教育 43 第三章 让我轻轻地靠近你——走进孩子的内心并不难 48 引言:永远的朋友永远的父母48 父母角色的演变 49 了解孩子是教育孩子的前提 50 做孩子的**位良师 51 亦师亦友好父母 52 一样的孩子,不一样的父母 53 你的孩子孤独吗 54 引导孩子学会掌控自己的情绪55 揭秘青春期孩子的困惑 56 叛逆期离不开父母的陪伴 57 第四章 孩子也是人——尊重让你如此美丽58 引言:给孩子自己的空间 59 让孩子感受到家长的尊重 61 帮孩子“心理断乳”62 孩子的日记要不要看 63 别拿分数说事 65 做孩子心灵的间谍 68 尊重孩子的“知情权” 71 第五章 是小鸟就让它飞翔——给孩子更广阔的自由空间 72 引言:走出“包办”的误区72 兴趣越广天地越宽 73 鼓励孩子与人交往 76 让孩子学会理财 79 鼓励孩子“自作主张” 83 不是代替而是去发现 86 第六章 把耳朵送给他——学会倾听孩子心声87 引言:倾听的魅力 88 倾听是和孩子有效沟通的前提 88 主动向孩子倾诉感受 91 重视孩子的感受,让孩子侃侃而谈 92 注意孩子的体态语言 93 用眼神跟孩子交流 95 读懂孩子的眼神 96 听懂孩子的“弦外之音” 97 把话语权给孩子 98 成为孩子的倾诉对象100 第七章 润物细无声——孩子需要这样的话 101 引言:父母只需变换下说话方式 101 赏识的言语让孩子乐意与父母沟通102 真实具体的肯定有效 104 用肯定和赏识替代否定和贬斥 105 别让孩子走向自负的特别107 学会向孩子道歉 108 给批评留点位置 110 神奇的“期望效应” 113 第八章 爱就要说出口——不能回避的敏感问题 113 引言:父亲的遗嘱 114 如何帮助网络成瘾的孩子115 正视孩子的逃学行为 117 正确对待孩子的早恋问题 117 别让孩子跨过爱的禁区120 性教育,说出来怎么就那么难 121 离家出走,家里的世界很无奈 124 让孩子远离赌博场所126 警惕“黄毒”害了孩子 128 第九章 我用自己的方式爱你——教育离不开科学惩罚 130 引言:孩子,我为什么打你130 没有规矩不成方圆 131 父母关于惩罚的观点要一致 134 孩子应该受到怎样的惩罚135 规矩要严格,但是要公平 137 让孩子品尝一下“苦果” 139 让愤怒拐个弯141 让孩子学会自我反省 143 监督比惩罚更重要 144 第十章 有爱就有一切——让孩子在关爱中幸福成长145 引言:让孩子学会看病 145 不要因为工作将遗忘孩子 146 从孩子的角度想问题147 引导孩子参与聊天 149 用温和的态度对待孩子 151 把“下命令”变成“提建议”152 父母应适当反省自己的言行 154 棍棒底下出孽子 156 好孩子也会犯错误 164
目录
作者简介
杜启龙,高级教师,高级家庭教育指导师,《读者》签约作家,《半月谈·品读》杂志重点作者,龙源期刊网签约作家,山东省作家协会会员。长期专注于中小学教育教学,家庭教育及中小学心理研究。作品多次发于《读者》《意林》《青年文摘》等刊物,出版著作多部。 柳学方,高级教师,教学能手,长期专注于中小学生教育教学及心理研究,有多篇论文发表于国家级期刊。
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