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- ISBN:9787303294398
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:223
- 出版时间:2024-02-01
- 条形码:9787303294398 ; 978-7-303-29439-8
内容简介
《老年健康教育导论》重在老年人的保健和康复。老年人处于身体各项机能趋向衰弱的过程,包括机体功能性退变、记忆力减退、社会交往钝化等。同时,老年人由于常见慢性疾病的增加,心理上也容易产生悲观、压抑和失望的情绪。因此老年人健康教育旨在增强他们的保健意识,提高自我保健能力,同时消除不良心态,稳定情绪,积极配合常见老年病的治疗和护理,尽优选可能实现康复。本书计划包括老年人健康教育的概念、原则;老年人健康教育的理论基础;老年人健康教育课程;老年人健康教育教学、老年人健康教育评价等内容。
目录
**章 老年健康教育绪论
**节 老年健康教育的相关概念
第二节 老年健康教育的历史渊源
第三节 老年健康教育的主要内容
第四节 老年健康教育的实施与评价
第二章 老年健康教育的理论基础
**节 老年健康教育的哲学基础
第二节 老年健康教育的教育学基础
第三节 老年健康教育的医学基础
第四节 老年健康教育的心理学基础
第五节 老年健康教育的社会学基础
第三章 老年心理健康教育
**节 老年心理健康概述
第二节 老年人常见的心理问题
第三节 老年人心理健康的维护和促进
第四章 老年生理健康教育
**节 老年生理健康概述
第二节 老年生理特征
第三节 老年常见病及其预防
第五章 老年个人行为健康教育
**节 老年人健康穿衣
第二节 老年人健康饮食
第三节 老年人健康住居
第四节 老年人健康出行与运动
第六章 老年社会行为健康教育
**节 老年人的家庭与健康
第二节 社会养老服务体系
第三节 老年人照护
第四节 老年人临终关怀
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作者简介
杨玉春副研究员,管理学博士、管理科学与工程博士后,北京师范大学教育学部副教授,中国教育与社会发展研究院(国家智库培育)专职研究员。研究方向:教育政策、教育评价及信息化实现、健康教育。
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