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  • ISBN:9787568942263
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:216
  • 出版时间:暂无
  • 条形码:9787568942263 ; 978-7-5689-4226-3

内容简介

鉴于《学前教育学》在学前教育专业课程体系中的核心地位,为了帮助任课老师理清重难点,让学生迅速构建本学科知识体系编制本教材。教材的主体内容是概念和要点的梳理,以及不同性质、不同层级习题和模拟题的编制。其目的是通过概念和要点的梳理帮助学生厘清学科基本概念、基本理论及其逻辑关系,通过不同层级的练习加深对相关知识的理解、内化和迁移;不仅帮助学生应付各种考试,也为将来实际工作打好坚实的理论基础。本书将会配套实用的数字资源。

目录

专题一学前教育与学前教育学 模块一学前教育的产生与发展 模块二学前教育学的产生与发展 专题二学前教育与社会发展 模块一学前教育对社会发展的促进作用 模块二社会发展对学前教育的制约 专题三学前教育与儿童发展 模块一教育对学前儿童发展的促进作用 模块二学前儿童发展对教育的制约 模块三学前儿童的全面发展教育 专题四幼儿园教育目标、任务和原则 模块一幼儿园教育目标 模块二幼儿园的任务 模块三幼儿园教育的原则 专题五幼儿园教师 模块一幼儿园教师的职业理念 ……
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