新高考背景下高中英语教学方法探究

**章 高中英语教学概述 节 英语教学有效分析 节 英语教学目标设定 章 新高考背景下高中英语词汇教学方法 节 词汇教学的内容与目标 节 词汇教学的原则与策略 第三节 词汇教学的创新 第三章 新高考背景下高中英语阅读教学方法 节 高中英语阅读教学现状分析 节 英语阅读教学的语篇分析策略研究 第三节 英语阅读教学中的活动设计与教育评价 第四章 新高考背景下高中英语写作教学方法 节 对英语写作教学的认识 节 英语写作常见的错误及原因 第三节 英语写作有效教学方法 第四节 新高考英语读后续写题型分析及教学策略探究 第五章 新高考背景下高中英语听力教学方法 节 英语听力教学的方法与策略 节 英语听力理解题型概述及应试策略 第三节 英语听力策略训练 第四节 英语听力理解过程研究 第六章 新高考背景下高中英语情境教学方法 节 英语情境教学方法的概念 节 情境教学依据 第三节 情境教学拓展学生视野的意义 第四节 情境教学拓展学生视野的策略 第七章 新高考背景下高中英语教学评价刨新 节 教学评价的特点与分类 节 教学评价能与原则 第三节 教育评价的方法与反思 第四节 教学评价的创新视角研究 参考文献