- ISBN:9787030781796
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:206
- 出版时间:2024-03-01
- 条形码:9787030781796 ; 978-7-03-078179-6
内容简介
本书是为高等师范院校生物科学(师范)专业的学生和中学生物学教师掌握教材研究与教学设计的理念、方法,并能够在教学实践中熟练运用,提升教学能力而编写。本书注重系统性、科学性、全面性、实用性,对案例进行了详细剖析和同课异构的设计。全书包括三个部分:中学生物学教材研究(**章至第五章)、中学生物学教学设计(第六章至第十三章)、教材研究与教学设计案例(第十四章)。同时,本书配套了数字课程和相应的线上资源,扫码即可参加线上学习。
目录
作者简介
张小勇,教授,硕士生导师。省级线上线下一流课程负责人。全国大学生生命科学竞赛四川赛区监督委员会副主任委员,四川省教育学会生物教学专业委员会副主任委员,四川省普通本科高等学校生物科学类专业教学指导委员会委员,教育部“国培计划”中学生物学教师培训首席专家。四川师范大学“现代园丁奖”获得者。多次获得省级、校级教学成果奖。指导学生参加国家级、省级教学比赛,多次获得特等奖或一等奖,被评为全国“优秀指导教师”。在国家级出版社出版教材4部、专著4部。 李高峰,教育学博士,陕西师范大学教授,博士生导师,兼任《中学生物教学》期刊主编、中国教育学会科学教育分会副秘书长。毕业于北京师范大学课程与教学论专业,曾在英国约克大学做访问学者。研究方向为生物学教育、科学教育等。主持教育部、共青团中央、中国博士后科学基金会、留学回国人员科研启动基金、陕西省等省部级课题7项;发表学术论文76篇,出版著作5部,主编教材1部。 赵广宇,四川省首批中学正高级教师,四川省教育学会理事,成都市教育学会理事,成都市教育学会生物教学专业委员会主任委员。四川师范大学、西华师范大学硕士生导师。四川省学术和技术带头人,入选四川省天府万人计划·天府名师,四川省优秀教师。获国家级教学成果奖二等奖1项,获四川省优秀教学成果一等奖1项二等奖1项、三等奖3项。作为核心作者参编国家级教材2部。主编教学专著4部,发表30多篇论文,其中6篇论文被中国人民大学书报资料中心全文收录。
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