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给教师的一百封信

给教师的一百封信

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图文详情
  • ISBN:9787203131977
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:21cm
  • 页数:475页
  • 出版时间:2024-01-01
  • 条形码:9787203131977 ; 978-7-203-13197-7

内容简介

本书内容包括:如果你想强壮,跑步吧、新行动,新收获、辛苦多,成就更多、教育的方式、爱的教育,铁的纪律、新学期,新气象、知不足,知进步、知行合一、共勉励,同进步、梦想等。

目录

(09.12.01-09.12.31) 封信如果你想强壮,跑步吧! (10.01.01-10.01.31) 封信新行动,新收获 第三封信辛苦多,成更多 第四封信教育的方式 第五封信爱的教育,铁的纪律 (10.03.01-10.03.31) 第六封信新学期,新气象 第七封信知不足,步 第八封信知行合一 第九封信共勉励,步 第十封信梦想 (10.04.01-10.04.30) 第十一封信每天提高一点点 第十二封信品德教育第十三封信关注教育教学 第十四封信生命线 (10.05.01-10.05.31) 第十五封信请保持你的教育情怀 第十六封信 只要努力,一切都能做好 第十七封信“情”和“理” 第十八封信 创业艰难辛苦多 第十九封信旅行记 (10.06.01-10.06.30) 十封信远方的牵挂与祝福 十一封信寓教于乐,科学施教 十二封信做什么样的老师 十三封信的艺术 (10.07.01-10.07.31) 十四封信因为有你 (10.09.01-10.09.30) 提高质量 十五封信聚焦课堂, 十六封信抬头看路,埋头拉车 十七封信让课堂焕发出生命活力 十八封信精益求精步升华 …… 第九十二封信新学期工作思路 第九十三封信爱的教育,严的纪律 第九十四封信“学校张一爱与创造”的落地与实施 第九十五封信IPa课堂,是利是弊? (13.04.01-13.04.30) 第九十六封信让我们激励教育 第九十七封信什么是的教育? (13.05.01-13.05.31) 第九十八封信由“苏乐”报告反思中美学生评价标准......448 第九十九封信无情岁月,有情人 一写在学校五周年校庆之际 百封信语文论坛,返璞归真五年校庆,精彩纷呈 百零一封信高而不危,满而不溢,论学校发展的 “问题意识、忧患意识和危机意识” (13.06.01-13.06.30) 百零二封信向13届初三高三教师团队致敬! (13.07.01-13.07.31) 百零三封信永无止境 后记..
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作者简介

梁勇,1976年生,中共党员,研究生学历、博士学位,著名教育专家。中国创新型优秀管理人才,中国十大创新校长,中国青少年研究会理事,中国青少年研究中心、中国青少年研究会特别研究员,中国当代文学研究会校园文学委员会常务理事,山西省教学能手。梁勇先生历任公立学校教导主任、副校长、校长等职。2002年涉足民办教育,先后在全国知名教育机构任职高管和校长。2011年,与教育专家郝少林先生联合创办北京新学道教育集团。目前,北京新学道教育集团在北京、重庆、山西、山东,河南、河北、湖北、江西、广西等10个省、20个地市创办、合作、托管了30多所学校,同时在江西建有2所希望学校。

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