小镇做题家出身、心态与象牙塔

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作者：谢爱磊

出版社：上海三联书店

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 社会学 > 社会调查报告

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图文详情

ISBN：9787542684738
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
开本：32开
页数：344
出版时间：2024-05-01
条形码：9787542684738 ; 978-7-5426-8473-8

本书特色

教育社会学学者10年追踪研究2000人，深度呈现“小镇做题家”的挣扎与求索；
俞敏洪、刘云杉、许知远、严飞诚挚推荐！
学者谢爱磊通过问卷调查与深度访谈，对高校农村籍学子的家庭背景、学业表现、社会适应与就业出路等情况作出全面分析。用丰富的数据与事实，客观呈现农村与小镇学生在精英大学的身心适应情况，还原“小镇做题家”在社会舆论偏见遮蔽下的真实境遇。

通过高校农村学生的真实自述，揭示寒门学子面对的残酷现实：
文化的天堑比经济更难逾越；改造自己，是一项宏大而痛苦的人生工程
作者深度访谈100余位高校农村籍学生，积累了丰富的案例与口述，还原“小镇做题家”的内心世界。一个个鲜活的声音切片，讲述真实得几近残忍的生命故事——农村和小镇青年的社会流动，不仅意味着人生坐标的几何移动，更意味着生存心态的艰难调适；融入新的文化世界，意味着一次“忘却过去的自我的再教育” 。

给农村与小镇青年的“大学避坑指南”——摆脱无效内卷，度过一段不后悔的大学生活
大学，也许是人一生中*迷茫的阶段，要经历从学校到社会的艰难适应：
——高中和大学有哪些本质性的不同？
——面对“神仙打架”的同辈，如何与自己的平凡和解？
——专业课之外，还要有意识地学习哪些技能？
——如何规划职业路线，避免做无用功？
这本书，承载了上百位平凡学子的故事，他们的人生轨迹相似也不同，有希望也有挫败；许多人拼尽所有，只为换得普通的剧本。
如果你也在匮乏中长大、对未来不知所措，或许可以从这些真实的生命经历上获得共鸣、启发，以及面对真实生活的勇气。教育社会学学者10年追踪研究2000人，深度呈现“小镇做题家”的挣扎与求索；俞敏洪、刘云杉、许知远、严飞诚挚推荐！学者谢爱磊通过问卷调查与深度访谈，对高校农村籍学子的家庭背景、学业表现、社会适应与就业出路等情况作出全面分析。用丰富的数据与事实，客观呈现农村与小镇学生在精英大学的身心适应情况，还原“小镇做题家”在社会舆论偏见遮蔽下的真实境遇。通过高校农村学生的真实自述，揭示寒门学子面对的残酷现实：文化的天堑比经济更难逾越；改造自己，是一项宏大而痛苦的人生工程作者深度访谈100余位高校农村籍学生，积累了丰富的案例与口述，还原“小镇做题家”的内心世界。一个个鲜活的声音切片，讲述真实得几近残忍的生命故事——农村和小镇青年的社会流动，不仅意味着人生坐标的几何移动，更意味着生存心态的艰难调适；融入新的文化世界，意味着一次“忘却过去的自我的再教育” 。给农村与小镇青年的“大学避坑指南”——摆脱无效内卷，度过一段不后悔的大学生活大学，也许是人一生中*迷茫的阶段，要经历从学校到社会的艰难适应： ——高中和大学有哪些本质性的不同？ ——面对“神仙打架”的同辈，如何与自己的平凡和解？ ——专业课之外，还要有意识地学习哪些技能？ ——如何规划职业路线，避免做无用功？这本书，承载了上百位平凡学子的故事，他们的人生轨迹相似也不同，有希望也有挫败；许多人拼尽所有，只为换得普通的剧本。如果你也在匮乏中长大、对未来不知所措，或许可以从这些真实的生命经历上获得共鸣、启发，以及面对真实生活的勇气。关注底层青年社会流动困境，看见 “我们的孩子”社会融入困难、身份认同摇摆、内心饱受挣扎……“小镇做题家”在精英大学的适应困境，喻示着社会流动性的减弱，也是当下众多阶层攀登者的无奈、痛苦与彷徨的缩影。在今天，我们还可以相信“知识改变命运”吗？普通人要怎样努力，才可以突破出身的限制？家长、教师、学校、企业、政策制定者，能够做些什么、应该做些什么？关心青年学子的处境，就是关心一代人的未来。

内容简介

在今天，我们还可以相信“知识改变命运”吗？
在主流话语中，勤志故事是专享的答案，而本书要讲述的，则是另一个。
自2013年起，学者谢爱对中国四所精英大学的近2000名学生开展追踪研究，其中近28%的学生来自农村和小镇。他们从千万人的分数搏杀中脱顾面出，成为人们口中的“小镇做题家”。
迈人校门的刹那，出身的差异一并现。城市与乡村、贫穷与富有、丰饶与贫瘠……在陌生的文化世界里，他们进退维谷，饱受匮乏、隔、分裂，迷茫与孤独的煎。想要摆脱过往的烙印，要经历撕裂的成长与重塑。面这，不过是漫长的社会阶梯攀爬的**步。
作者结合问卷调查与深度访谈，对“小镇做题家”的家庭背景、学业表现、社会适应、就业出路等情况作出客观全面的分析。本书以通俗的语言、翔实的数据、生动的案例，结合受访者口述，呈现农村与小镇青年社会流动征程中的内心世界，并力求揭示在精英大学中，个人的生命历程如何与宏观的社会过程相缠绕。

写在前面的话 **章 “一只脚”踏进精英大学 **节励志故事：我从哪里来？第二节做题：既不能告别过去，也不能拥抱现在第二章象牙塔里的陌生人 **节萌新：踏入文化新世界第二节文化上的外来者第三节游戏感第三章难有彼岸 **节自我低估与自我设限第二节生存心态的转变与代价第三节难有彼岸：模糊的身份认同第四章等幸福来敲门 **节后知后觉：就业准备第二节随波逐流：就业能力管理过程第三节差异化的出路第五章 “小镇做题家”——心态、探索与反身性思考 **节理论线索：文化资本与社会流动的心理代价第二节方法论手记：反身性叙事附录：追踪研究速描注释致谢

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作者简介

谢爱磊教育社会学学者，华南师范大学教育科学学院教授。香港大学教育学哲学博士，剑桥大学访问学者。主要研究领域为社会发展与教育公平，近期关注的研究课题主要有农村籍大学生在精英高校的适应、城市中产阶层的教育焦虑等。对探索宏观社会结构变迁与个体精神境遇之间的联系有持续兴趣。希望研究有助于发掘基层“声音”，并将其引入主流的政策文献和学术讨论中。

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