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身临其境背古诗小学版 (精装二册)

身临其境背古诗小学版 (精装二册)

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图文详情
  • ISBN:9787516672174
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:213
  • 出版时间:2024-01-01
  • 条形码:9787516672174 ; 978-7-5166-7217-4

本书特色

本书是适用于包括小学、初中、高中等各个年龄段学生提高记忆的权威学习用书,寓教于乐,简单易学,能在短时间内掌握提高记忆的方法,也适用于家长和孩子一起学习。 通过世界记忆大师的生动讲解,有效提升读者对古诗词知识的记忆,一通百通,掌握记忆方法,提高学生的学习兴趣和学习成效。

内容简介

本书的开发是基于“3X”教育理论,即发现、实现、呈现。强调通过探究、实践和展示来学习和成长。
本书的古诗均来自*新版的人教版语文课本,按照年级、学期、页码排序,方便读者查阅。适用于对图像记忆方法和古诗词记忆有兴趣的人士,特别是小学六年级以内的学生。
本书的学习单元是按照“发现、实现、呈现”的结构布局。每首古诗的**页是带拼音的原文和注释,发现需要记忆和理解的内容;第二页是通过图像实现对古诗的记忆;第三页则要求读者呈现自己所记忆的文字内容,我们鼓励想象力和美术基础比较好的同学把自己大脑中的情景绘制出来。
本书的研发邀请了多位记忆大师、语文教师、小学生、美工共同参与,融合不同视角,其目的就是让老师容易教、学生容易学,注重学生的主动性、探究性和实践性,提升学生对古诗词知识的记忆,同时提高记忆能力、理解能力、自学能力,并发展想象力、
批判性思维、创造性思维,提高学生的学习兴趣和学习成效。
在使用本书的过程中,有几点建议希望大家采纳:**,一定要通过图像来记忆和回忆;第二,尽量只记一遍然后立马回忆,如果有遗漏的再找原因,理解记忆的技巧,提升记忆能力;第三,想象自己是作者站在场景中,换位思考,*好将自己看过的情景与诗词的情景对比;第四,用 1/3 及以上的时间回忆,多次回忆,回忆是*好的记忆方式。本书的开发是基于“3X”教育理论,即发现、实现、呈现。强调通过探究、实践和展示来学习和成长。 本书的古诗均来自*新版的人教版语文课本,按照年级、学期、页码排序,方便读者查阅。适用于对图像记忆方法和古诗词记忆有兴趣的人士,特别是小学六年级以内的学生。 本书的学习单元是按照“发现、实现、呈现”的结构布局。每首古诗的**页是带拼音的原文和注释,发现需要记忆和理解的内容;第二页是通过图像实现对古诗的记忆;第三页则要求读者呈现自己所记忆的文字内容,我们鼓励想象力和美术基础比较好的同学把自己大脑中的情景绘制出来。 本书的研发邀请了多位记忆大师、语文教师、小学生、美工共同参与,融合不同视角,其目的就是让老师容易教、学生容易学,注重学生的主动性、探究性和实践性,提升学生对古诗词知识的记忆,同时提高记忆能力、理解能力、自学能力,并发展想象力、 批判性思维、创造性思维,提高学生的学习兴趣和学习成效。 在使用本书的过程中,有几点建议希望大家采纳:**,一定要通过图像来记忆和回忆;第二,尽量只记一遍然后立马回忆,如果有遗漏的再找原因,理解记忆的技巧,提升记忆能力;第三,想象自己是作者站在场景中,换位思考,*好将自己看过的情景与诗词的情景对比;第四,用 1/3 及以上的时间回忆,多次回忆,回忆是*好的记忆方式。

目录

一年级 咏鹅 / 002 江南 / 005 画 / 008 悯农(其二) / 011 古朗月行(节选) / 014 风 / 017 春晓 / 020 赠汪伦 / 023 静夜思 / 026 寻隐者不遇 / 029 古对今 / 032 池上 / 035 小池 / 038 画鸡 / 041 二年级 梅花 / 046 小儿垂钓 / 049 登鹳雀楼 / 052 望庐山瀑布 / 055 江雪 / 058 夜宿山寺 / 061 敕勒歌 / 064 村居 / 067 咏柳 / 070 赋得古原草送别(节选) / 073 晓出净慈寺送林子方 / 076 绝句 / 079 悯农(其一) / 082 舟夜书所见 / 085 三年级 所见 / 090 山行 / 093 赠刘景文 / 096 夜书所见 / 099 望天门山 / 102 饮湖上初晴后雨 / 105 望洞庭 / 108 早发白帝城 / 111 采莲曲 / 114 绝句 / 117 惠崇春江晚景 / 120 三衢道中 / 123 忆江南 / 126 元日 / 129 清明 / 132 九月九日忆山东兄弟 / 135 滁州西涧 / 138 大林寺桃花 / 141 四年级 浪淘沙(其七) / 146 鹿柴 / 149 暮江吟 / 152 题西林壁 / 155 雪梅 / 158 嫦娥 / 161 出塞 / 164 凉州词 / 167 夏日绝句 / 170 别董大 / 173 四时田园杂兴(其二十五) / 176 宿新市徐公店 / 179 清平乐·村居 / 182 卜算子·咏梅 / 185 江畔独步寻花 / 188 蜂 / 191 独坐敬亭山 / 194 芙蓉楼送辛渐 / 197 塞下曲 / 200 墨梅 / 203 五年级 蝉 / 208 乞巧 / 211 示儿 / 214 题临安邸 / 217 己亥杂诗 / 220 山居秋暝 / 223 枫桥夜泊 / 226 长相思 / 229 渔歌子 / 232 观书有感(其一) / 235 观书有感(其二) / 238 四时田园杂兴(其三十一) / 241 稚子弄冰 / 244 村晚 / 247 游子吟 / 250 鸟鸣涧 / 253 从军行 / 256 秋夜将晓出篱门迎凉有感 / 259 闻官军收河南河北 / 262 凉州词 / 265 黄鹤楼送孟浩然之广陵 / 268 乡村四月 / 271 六年级 宿建德江 / 276 六月二十七日望湖楼醉书 / 279 西江月·夜行黄沙道中 / 282 过故人庄 / 285 七律·长征 / 288 春日 / 291 回乡偶书 / 294 浪淘沙(其一) / 297 江南春 / 300 书湖阴先生壁 / 303 寒食 / 306 迢迢牵牛星 / 309 十五夜望月 / 312 长歌行 / 315 马诗 / 318 石灰吟 / 321 竹石 / 324 采薇(节选) / 327 送元二使安西 / 330 春夜喜雨 / 333 早春呈水部张十八员外 / 336 江上渔者 / 339 泊船瓜洲 / 342 游园不值 / 345 卜算子·送鲍浩然之浙东 / 348 浣溪沙 / 351 清平乐 / 354
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作者简介

刘大炜 博士,湖北省普通教育干部培训中心教师,湖北省教师教育学会脑科学及学习科学专业委员会会长,欧美同学基金会拔尖 创新人才学习力项目技术负责人,联合国儿童基金会SEL 项目国家级专家,武汉大学记忆协会终身荣誉会长,武汉大学十大风 云学子。2015年入选“中国超级大脑人才库”,培养世界记忆大师15位,世界记忆冠军4位,《*强大脑》选手5位,记忆 法研发、教学、师训权威人士,出版多部相关专著。 吴林林 2023 模拟联合国可持续发展大会青少年发起人、杰出代表。师从刘大炜博士学习实用类记忆法,曾两天记忆100首古诗。 林志桐 2023 模拟联合国可持续发展大会青少年发起人、*佳代表。师从刘大炜博士学习实用类记忆法,曾四天记完《道德经》,30分钟正确记忆150 个生单词。

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