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物理学科素养阅读丛书:物理学中的常量

物理学科素养阅读丛书:物理学中的常量

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  • ISBN:9787554847800
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:140
  • 出版时间:2024-01-01
  • 条形码:9787554847800 ; 978-7-5548-4780-0

本书特色

8大创新主题,600多幅图,探究物理学演进,培养科学思维 1. 创新的科普架构。图书突破按物理学分支介绍的惯例,重构从物理学的假说、模型、基本物理量、常量、实验、思想实验、悖论与佯谬、前沿科学和技术共八个主题展开的普及体系。 2. 突出物理学的思想和方法。让读者了解物理发现背后的思想方法和实验演进。以物理学的思想和方法为纲,培养物理学科核心素养。 3. 以问题激发阅读兴趣。书中内容以问题为引子,用历史故事或物理学家的争论,引发读者的好奇,再按照物理发现的思路逐步引导读者探究问题,达到深度学习的目的。 4. 丰富详实的图片。好的图片帮助读者理解内容,调动阅读兴趣。图书力求还原物理学史,让读者告别在文字中云里雾里。

内容简介

《物理学中的常量》从物理学26个基本物理常量中整理出相对重要的8个常量作为写作对象,如真空中的光速、引力常量、阿伏加德罗常数、元电荷等,按照它们在中学物理课本中出现的先后顺序展开写作。写作内容包括:呈现物理常量出现前物理学各理论的对冲矛盾,介绍物理学家在解决现实和实验问题过程中的理论推演,叙述物理学家在科学研究中发生的逸闻趣事和展现的人性光辉,展现基本物理常量推导的简要过程和测定方法、结果并做对比,审视世界观建立的哲学演变和物理学发展史,评价基本物理常量存在的价值和意义。

目录

1 真空中的光速 1.1 “以太” 1.2 电磁波 1.3 光速测量 1.4 光速不变 1.5 光速为什么不变 1.6 光速的非凡意义 2 引力常量 2.1 日心说的确立 2.2 行星运行的规律 2.3 万有引力的发现 2.4 引力常量的测定 2.5 引力常量的重要价值 3 阿伏加德罗常数 3.1 物质的组成 3.2 原子量的提出 ……
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作者简介

吕付国,高中物理高级教师,历任惠州中学副校长、惠州市**中学副校长,现任惠州市**中学党委委员、惠州一中下埔校区校长。惠州市德育工作标兵,惠州市优秀教育工作者,惠州市优秀思想政治工作者,惠州市基础教育“头阵计划”领头人,华中师范大学硕士研究生导师,广东第二师范学院兼职教授。

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