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好妈妈不吼不叫给孩子立规矩

好妈妈不吼不叫给孩子立规矩

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图文详情
  • ISBN:9787111577454
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:197
  • 出版时间:2024-04-01
  • 条形码:9787111577454 ; 978-7-111-57745-4

本书特色

畅销书《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》作者、中国关心下一代工作委员会特聘专家鲁鹏程老师新作,引导父母用孩子不会抵触的方式立规矩,让孩子在规矩中建立规则意识和契约意识,让孩子通过遵守规矩获得自律、享受自由。 立规矩,无论是对于孩子还是妈妈,都是非常有益的。立规矩,就是非常明白清楚地告诉孩子什么是可以做的,什么是不可以做的。该做的一定要做好,不该做的一定不要去做。本书就从立规矩的目的、原则和方法引导父母给孩子立好规矩,把孩子培养成一个懂规矩、守规矩的人。

内容简介

本书围绕为什么要给孩子立规矩、立规矩的注意事项和方法展开,引导家长培养出懂道理、守规矩、更自律的好孩子。

目录

前言 开篇语:立志做一个不吼不叫的好妈妈 上篇 不吼不叫给孩子立规矩是对他优选的尊重 **章 给孩子立规矩前,认识孩子的独立性 1.认识孩子独立性的发展,并顺应这种发展 2.了解孩子的性格,性格会影响孩子的独立性 3.引导“慢热型”“激进型”的孩子独立 4.孩子是独立的个体,并不是我们的附属品 第二章 给孩子立规矩前,知道他到底需要什么 1.认可——孩子需要他人的认同与肯定 2.关注——孩子需要他人关注的目光 3.呵护——孩子需要妈妈精心地爱护 4.陪伴——孩子需要妈妈用心地陪伴 5.信任——孩子需要妈妈对他有足够的信任感 6.知情权——孩子需要知道点实情或内情 7.安全感——孩子需要让自己感到安全 第三章 给孩子立规矩前,要有的几点准备 1.给孩子立规矩,不是“叫”他去做什么 2.关于孩子,我们必须提前弄清三件事 3.妈妈先让自己在“规矩”里成长 4.评估孩子和自己的实际情况,并做出计划 5.请孩子参与到立规矩的过程中来 6.把规矩有效地贯彻下去,可以稍作调整 第四章 给孩子立规矩时,孩子为什么会抵触 1.明明跟孩子立好了规矩,可他就是不遵守 2.给孩子立规矩,对他的期望值应该合理 3.了解孩子的情绪反应过程,理解孩子的抵触行为 4.反思自己的情绪反应:冲动易怒还是沉着冷静 …… 中篇 用立规矩的方式培养孩子的契约意识 下篇 不吼不叫给孩子立规矩,也要讲究技巧
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作者简介

鲁鹏程,家庭教育研究者,家庭教育畅销书作者。倡导“成功源自家庭,教育改变命运”的教育理念,以“用爱诠释教育,以心传播智慧”为己任,专注于家庭教育和青少年问题研究与写作。 中国教育学会家庭教育专业委员会会员, 认证心理咨询师。 中央人民广播电台《阳光芳草地》、江苏电视台《家有儿女》、凤凰网《智汇访谈》等节目特约访谈嘉宾。曾受邀在全国妇联、北京大学等做过多场专题讲座。 已出版家庭教育著作多部。其中《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》出版3多年来持续加印,销量达50多万册,长期雄踞各大图书排行榜前列。《让孩子吃点苦吧》入选“2011—2012年中国十大家庭教育图书”。《我家孩子爱学习》入选《中国教育报》“2011年教师暑期阅读 书目”。另有多部作品版权输往海外。 中央电视台少儿频道、北京人民广播电台故事广播、《中国教育报》、《中国出版传媒商报》等媒体报道过其人其作。

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