超级电影课2:控制情绪 学会交往

第二册 目　录 中小学德育影视课程的设计与策划说明/1 小学中段（三、四年级）德育影视课程的设计说明/12 **板块 自我认同与心理健康/1 相信自己，创造奇迹 电影《奇迹男孩》/3 迎接挑战，突破自我 电影《疯狂原始人》/15 学会独立，冒险之旅 电影《绿野仙踪》/27 呵护童真，守护成长 电影《寻找声音的耳朵》/33 回归自然，寻找本心 电影《麦豆的夏天》/43 第二板块 传统文化与家国情怀/51 汉字文化，中国故事 电影《三十六个字》/53 仁爱孝悌，和睦相处 电影《少年闵子骞》/62 积极主动，不被定义 电影《哪吒之魔童降世》/71 学习小英雄，铸就爱国心 电影《鸡毛信》/80 坚守信念，义无反顾 电影《风语咒》/89 第三板块 自然伦理与生态文明/97 永不放弃，爱在心底 电影《海底总动员》/99 尊重生命，关爱自然 电影《雪人奇缘》/106 融入自然，自在飞翔 电影《蝴蝶》/116 善待生命，和谐相处 电影《熊猫回家路》/128 自然伦理，生态文明 电影《河童之夏》/136 第四板块 价值体认与理想信念/145 桃桃别哭，有人守护 电影《路灯下的小女孩》/147 接受不同，理解包容 电影《E.T.外星人》/155 认同协作，敬畏生命 电影《霍顿与无名氏》/161 坚守正义，打破偏见 电影《疯狂动物城》/170 一国之徽，国之象征 电影《国徽》/181 后 记/191