对外汉语研究 第二十九期

汉语应用研究 汉语综合教材中语法教学模式的变化和发展初探杨德峰刘振平(1) 论医学汉语词汇的层级系统及构成特点匡鹏飞黄茗湘(17) 动态系统理论视角下汉语学习者口语复杂性与准确性的发展研究俞玮奇姚何宁(30) “激创法”应用于初级听说课的教学实验研究孟艳华(48) 汉语学习者线上学习投入及影响因素研究王帅王瑞瑞(62) 外国留学生“X+者”习得研究胡佳怡汲传波(77) 世界汉语教学学会“国际中文教育”专栏 国际中文教育“语法等级大纲”的实践与应用 ——以“语法分级资源检索平台”的研制为例王鸿滨(93) 巴西中文教育的发展特征、动因及提升策路王兰婷陈晨(106) 汉语本体研究 网络时代属性词语义功能扩展的路径和动因 ——以“重磅”为例周小兵罗宇(120) 否定拷贝式“X是不X”的语义特征与来源分析 ——兼论“X是不X”与“X是X”的关系宋增文万晓丽(135) 汉语助动词“要”表认识情态的衍生机制谢一田宇贺(147) 自然会话中“就是”的话语修正功能杨方(158) ……