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看世界·强国教育:英国高等教育

看世界·强国教育:英国高等教育

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图文详情
  • ISBN:9787523605783
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:296
  • 出版时间:2024-08-01
  • 条形码:9787523605783 ; 978-7-5236-0578-3

本书特色

1.研究和借鉴英国教育改革的经验
2.高等教育对我国的发展至关重要

内容简介

《英国高等教育通览》是《世界高等教育观察》丛书的一个分册,该书立足高等教育和比较教育的学科视角,从英国高等教育精英化与普及化的发展张力,以及全球化、地区化与本土化的关系互动中,全面回顾英国近20年高等教育的政策制度、质量保证、学生发展、国际合作等方面的举措和变革,特别是英国脱欧后高等教育政策的调整,以及面向未来高等教育的转型发展趋势。
本书是目前国内*为系统全面介绍英国高等教育发展变革的专业文献,具有系统性、权威性、专业性、前沿性和前瞻性的特点。适合高等教育理论研究者、政策制定者、实践工作者,高等教育及相关领域的研究生阅读。

目录

政策与治理篇
效能优先:英国高校科技创新治理体系变革新趋向
英国大学治理现代化和教育中介组织的变迁
“跨学科社会服务”与研究型大学人文社会科学发展——基于英国**大学的战略规划和战略地图分析
人工智能时代英国高等教育变革趋向研究
招生与培养篇
英国大学招生考试制度的变迁及启示
考察个人背景:英国大学促进招生公平的实践
英国研究生学科专业目录:演变轨迹与启示
质量与评估篇
英国大学评价新动向:基于“知识交流框架”的分析
竞争与卓越:英国REF 2014 科研评估的实践与反思
如何有效评估教学:政府治理工具视角下对英国高等教育“教学卓越框架”的反思
英国高校教学卓越评审的实践、走向与思考
跨国与流动篇
多源流理论视域下英国跨国高等教育政策的变迁
英国促进高校学生外向流动发展状况、动因及策略
英国留学生教育的经济收益及其原因探析
后脱欧时代英国高校学生国际流动的政策转向
创新与创业篇
英国高校创业教育新政策述评
英国高校创业教育的现状、特色及启示
主要参考文献
后记
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作者简介

阚阅,现任浙江大学教育学院教育学系教授,博士生导师,“长江学者”青年学者,中国教育学会比较教育分会常务理事,中国高等教育学会教师教育分会常务理事,人文社会科学研究重点基地——北京师范大学国际与比较教育研究院兼职研究员,英国伦敦大学教育学院(IOE)及美国洛杉矶加州大学(UCLA)访问学者,浙江大学联合国教科文组织研究中心(国别与区域研究备案中心)主任、联合国教科文组织“亚太地区教育革新为发展服务计划”(APEID)浙江大学联系中心主任,全球大学创新联盟亚太中心(GUNI-AP)秘书处执行秘书长,联合国教科文组织浙江大学创业教育教席协调人,中国联合国教科文组织全国委员会咨询专家,中国留学服务中心国(境)外学历学位认证专家组成员,联合国教科文组织高等教育资历认可全球公约起草委员会成员,联合国教科文组织联系学校网络(ASPNet)国际中心理事会理事。

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