- ISBN:9787519140458
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:200
- 出版时间:2024-08-01
- 条形码:9787519140458 ; 978-7-5191-4045-8
本书特色
《教育的彼岸》三部曲是褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”。本书以“现代精神”为价值导向,对中小学教育中的现实问题进行深刻的、接地气的剖析,力图为基础教育工作者,包括教育公务员、中小学教师和管理者、教育培训者等提供实实在在的帮助和启示。本书篇幅短小、语言通俗、启发深刻、满怀期许,适合每一位基础教育领域的实际工作者阅读。《教育的彼岸(一):走向现代教育》聚焦教育现代化的本质、基础教育优质均衡发展与教育公平等议题,为读者描绘了一幅现代教育图景。
内容简介
本书以教育的现代化为逻辑主线,聚焦教育现代化的本质与教育强国建设、基础教育优质健康发展、推进教育公平等宏观议题,结合中小学教育管理实际进行了深入分析。**编从教育现代化的本质、内容、推进路径等方面,系统阐释了如何理解和推进教育现代化。第二编从基础教育的地位、基础教育在教育强国建设中的作用、均衡化的基础教育公共服务、基础教育质量提升、基础教育教学成果评价等方面,论述了如何推进基础教育优质健康发展。第三编从宏观公平与微观公平两个层面阐释了教育公平的内涵及推进路径。本书论述清晰,深入浅出,为读者阐述了什么是现代教育、如何构建现代教育。
目录
作者简介
褚宏启,北京师范大学中国教育与社会发展研究院教授,国家督学,中国教育发展战略学会副会长。曾任北京师范大学教育管理学院院长、北京师范大学教育学部党委书记、教 育 部小学校长培训中心主任、北京教科院副院长、河北省教育厅挂职副厅长、北京开放大学校长等职。主要研究领域为教育政策与法律、教育管理、外国教育史等。代表性著作有《教育现代化的路径》《教育发展方式的转变》《论教育法的精神》《走向校长专业化》《杜威教育思想引论》等。
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