我国“双一流“高效教师评价改革研究

**篇 绪论 **章 我国“双一流”高校教师评价改革研究的时代价值 **节 概念界定 第二节 研究背景 第三节 研究概述 第二篇 我国高校教师评价制度改革的历史演进 第二章 我国高校教师评价制度改革的发展历程 **节 新中国成立以来我国高校教师评价制度的变迁历程 第二节 新中国成立以来我国高校教师评价制度改革的特征 第三章 我国高校教师评价制度改革的研究进展 **节 关于教师评价的研究进展 第二节 关于教师评价体系的研究进展 第三节 关于教师评价制度的研究进展 第四节 相关研究述评 第三篇 我国“双一流”高校教师评价改革成效评估 ……