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- ISBN:9787548475217
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:212
- 出版时间:2024-01-01
- 条形码:9787548475217 ; 978-7-5484-7521-7
内容简介
这是一本学术著作图书,本书针对新时代背景下的大学英语教学进行了深度思考,分别从不同维度探索了新的教育环境下大学英语教学的客观规律及教学改革的具体实践,通过重点论述大学英语教学、中国文化融入大学英语教学等方面,分析了大学英语的教学现状,并提出了相关教学案例以便更好地改进教学策略。本书选择从学生的视角入手,通过对大学英语教学的工具理性取向的批判和语言学习过程本质的再认识,提出工具性和人文性和谐统一应当成为大学英语教学改革的方向,使学生掌握英语这种交际工具是教学的基础,通过掌握英语这种语言工具培养学生的人文精神、提高他们的综合文化素质是教学的更高目标。
目录
**章新时代背景下大学英语教学研究与改革创新
**节大学英语教学的理论阐述
第二节大学英语教学的发展研究与现状
第三节新时代大学英语教学的改革创新
第二章新时代背景下大学英语听力教学
**节大学英语听力教学面临的问题
第二节影响听力的因素
第三节大学英语听力教学的内容和目标
第四节大学英语听力教学新方法
第三章新时代背景下大学英语听力教学改革研究
**节大学英语听力策略培训模式
第二节大学英语听力教学中的策略
第三节大学英语听力教学法
第四节以网络为依托的大学英语听力教学模式建构
第五节认知策略理论下的大学英语听力教学模式
第六节大学英语听力教学模式创新研究
……
**节大学英语教学的理论阐述
第二节大学英语教学的发展研究与现状
第三节新时代大学英语教学的改革创新
第二章新时代背景下大学英语听力教学
**节大学英语听力教学面临的问题
第二节影响听力的因素
第三节大学英语听力教学的内容和目标
第四节大学英语听力教学新方法
第三章新时代背景下大学英语听力教学改革研究
**节大学英语听力策略培训模式
第二节大学英语听力教学中的策略
第三节大学英语听力教学法
第四节以网络为依托的大学英语听力教学模式建构
第五节认知策略理论下的大学英语听力教学模式
第六节大学英语听力教学模式创新研究
……
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