乱世先生

序曲
梁启超：做一个有个性的人
岭南神童
康梁维新
首唱“中华民族”
新民说
趣味主义
温馨家事
蔡元培：有所不为，无所不容
商贾后代
笃学精进
教育先行
五育并举
北大新风
大学校长的楷模
三妻相继
陶行知：知行合一的教育家
神童初现
改进教育
晓庄师范学校
支持革命
重庆办学
教育主张
妻儿轶事
张伯苓：南开先生
书香之后
南开先生
结缘重庆
中国奥运**人
结缘张学良
得意弟子周恩来
“允公允能”的教育思想
黄炎培：溯源与创新
初经风雨
急步兴学
职业教育
英雄交往
教育子女
历史周期律
竺可桢：浙大保姆
粮商之后
科学救国
浙大保姆
大学教育观
管天**人
徐特立：永远的丰碑
农家读书人
挥刀断指写血书
赴法求学
得意弟子毛泽东
“三位一体”教育观
夫妻恩爱
吴玉章：人至期颐亦不休
“三荣望族”之后
血性男儿
领导保路斗争
人大首任校长
贫贱夫妻
吴贻芳：智慧女神的坚守
知县千金多坚韧
999朵玫瑰
近代**、第二的女校长
有针对性的教育思想
孙敬修：童心不泯的“故事爷爷”
贫民的儿子
汇文从教
结缘电台
家事凝重
师徒深情
故事爷爷
为了孩子
晏阳初：一生只为一个承诺
巴人之后
用心求学
定县实验
平民教育思想
家事掠影
异域升华
陈鹤琴：另类的儿童教育家
浙商后裔
学业精进
观察研究808天
幼儿教育
“活教育”思想体系
挚友陶行知
家事走笔