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图文详情
  • ISBN:9787568945547
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:240
  • 出版时间:2024-06-01
  • 条形码:9787568945547 ; 978-7-5689-4554-7

本书特色

读论文,是每一个学术人必修的课业;精读论文的技能,却未必每一位老师都会传授。 对于学术研究,学会阅读才能学会写作,董晨宇老师深深赞同这一点,所以,他写出这本书,和你分享如何“拆论文”。

内容简介

全书分为5讲,分别是“**讲:提问题”“第二讲:找GAP”“第三讲:搭连接”“第四讲:做研究”“第五讲:磨日课”。
相比市面上其他关于论文写作的其他书,本书具有几大鲜明的特色:
1.全书主旨是“通过精读论文来了解和掌握论文写作的内在逻辑”,将学术阅读和学术写作综合在一起给出指导意见,贴近读者的实际情况。
2.全书的篇章布局,十分符合完成学术论文的实际工作步骤,读者很容易跟随书的节奏一步步展开自己的研究。
3.书中摘选了数十篇前沿且有趣的论文,对精读和写作的指导建议,以对论文的细致剖析来具体展开,不再教条而枯燥。


目录

**讲 提问题 // 1 把论文评审逼疯的四种“战术” // 2 什么才算是一个不错的研究问题? // 19 我要从哪里去寻找问题? // 26 本讲义的大纲 // 32 第二讲 找GAP // 41 GAP之道:与经典对话 // 42 他们做了什么?他们没做什么? // 45 他们做了什么:找不到对话者? // 48 他们没做什么:找不到GAP? // 54 层层推进:完成属于自己的文献综述 // 61 第三讲 搭连接 // 83 连接之道:理论与现实的双向奔赴 // 84 导言:在现实和理论的碰撞中提出问题 // 93 文献综述:理论与现实的交融 // 99 讨论:给理论与现实“上价值” // 107 小结 // 133 第四讲 做研究 // 136 让我们谈谈方法 (但可能有偏见) // 137 撰写方法:陈述、解释与辩护 // 143 撰写研究发现 // 156 整合研究:题目、摘要与关键词 // 173 小结 // 180 第五讲 磨日课 // 184 三种文献、三种阅读 // 185 我该读哪些论文? // 190 怎么读文献?怎么做笔记? // 205 从读到写:你会面临什么? // 217 *后的话:开始写吧! // 222 写在后面的话 // 225
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作者简介

董晨宇
中国人民大学新闻学院副教授,中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员,美国乔治梅森大学访问学者。研究方向为平台工作、数码民族志。在 New Media Society、Feminist Media Studies、《国际新闻界》《新闻记者》等SSCI、CSSCI期刊发表论文十余篇,其中《做主播:一项关系劳动的数码民族志》 获得第十届全国新闻传播学优秀论文。自 2021 年开始与丁依然、许莹琪合作,为《新闻记者》杂志撰写 《西方传播学研究年度报告》。译著有《舆论的结晶》《剑桥美国简史》《交往在云端》《脸书故事》《平台与文化生产》等。

许莹琪
中国人民大学新闻学院博士研究生。研究方向为媒介社会学。
代表性论文:《想象元宇宙:新兴技术的意义制造及其媒介逻辑》,《新闻与写作》,2022 年第 11 期。董晨宇 中国人民大学新闻学院副教授,中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员,美国乔治梅森大学访问学者。研究方向为平台工作、数码民族志。在 New Media & Society、Feminist Media Studies、《国际新闻界》《新闻记者》等SSCI、CSSCI期刊发表论文十余篇,其中《做主播:一项关系劳动的数码民族志》 获得第十届全国新闻传播学优秀论文。自 2021 年开始与丁依然、许莹琪合作,为《新闻记者》杂志撰写 《西方传播学研究年度报告》。译著有《舆论的结晶》《剑桥美国简史》《交往在云端》《脸书故事》《平台与文化生产》等。 许莹琪 中国人民大学新闻学院博士研究生。研究方向为媒介社会学。代表性论文:《想象元宇宙:新兴技术的意义制造及其媒介逻辑》,《新闻与写作》,2022 年第 11 期。 丁依然 中国人民大学新闻学院博士,北京师范大学新闻传播学院/计算传播学研究中心讲师。研究方向为平台工作、社交媒体与监控。代表性论文:《交往在门口:平台之“物”与城市空间的(反)社会化生产》,《新闻记者》,2022 年第 11 期。

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