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  • ISBN:9787565160547
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:285页
  • 出版时间:2024-06-01
  • 条形码:9787565160547 ; 978-7-5651-6054-7

内容简介

本书是“新时代中小学班主任教育丛书”之一种,是在原“中小学班主任培训教材”基础上的升级改版。全书面向新时代职业学校班级工作和学生管理实践,结合班主任工作的实际需求与学生的身心发展特点,系统阐述职业学校班主任工作的规律与特点,通过理论概括与案例分析,确立职业学校班主任专业化工作理念,引领职业学校班主任掌握专业化带班育人的方法策略。本书增加了大量一线典型的教研与实践案例,为职业学校班主任在班集体建设、学生发展指导、家校社沟通合作等方面夯实教育理论素养与实践技能,提升专业化水平提供指导与借鉴,有利于促进职业学校班主任的专业成长,促进职业学校学生的全面成长。

目录

新版序 2007版总序 **章职业学校班主任工作概述 **节职业学校班主任的关键职责 第二节职业学校班主任的角色定位 第三节职业学校班主任的工作特点 第四节职业学校班主任的工作原则 第二章职业学校学生的特点 **节职业学校学生的价值观 第二节职业学校学生的学业状况 第三节职业学校学生的心理特点 第三章职业学校的班级管理 **节职业学校班级管理特点 第二节职业学校班级管理功能 第三节职业学校班级管理内容 第四节职业学校班级管理模式 ……
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