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跟苏霍姆林斯基学当校长

跟苏霍姆林斯基学当校长

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图文详情
  • ISBN:9787519140656
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:208
  • 出版时间:2024-09-01
  • 条形码:9787519140656 ; 978-7-5191-4065-6

本书特色

一个有经验的校长,他所注意和关心的中心问题就是课堂教学。经验证明,听课和分析课是校长的一项极为重要的工作。 教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。 一个校长尽管缺乏经验,但总要先从某一点上做起,踏上教育智慧的**个阶梯。而这**个阶梯,就是分析自己工作中遇到的种种教育现象。 教师能自由支配的时间越少,他陷在写各种各样的计划、汇报里的事情越多,那么,他没有什么东西可教的时刻就会来得越快。 要像爱护*宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花儿。它是很容易被摧折,被晒枯,被不信任的毒药摧残致死的。 ——苏霍姆林斯基

内容简介

苏霍姆林斯基在帕夫雷什中学工作了31年,其中担任校长22年。在他当校长时,他所领导的帕夫雷什中学被誉为“世界上*著名的实验学校之一”。苏霍姆林斯基是怎样当好校长的?闫学校长反复研读苏霍姆林斯基的著作多年后,用苏霍姆林斯基的教育思想指导自己的实践:把整个心灵献给儿童,始终聚焦儿童,帮助儿童,发展儿童;始终保持对课堂的高度关注,让课堂成为教育研究的起点;让教育问题而不是事务性问题位于校长工作的首位;校长要帮助教师完善教育技巧……

目录

自序 始终聚焦在重要而美好的事物上 **辑 永远不把自己当成行政干部 校长要成为“教师的教师” 永远不把自己当成行政干部 让教师从文牍主义中摆脱出来 校长的课堂基本功 校长的首要工作是什么 校长要帮助教师提升教育技巧 第二辑 校长*重要的品质 校长要有一本记事簿 校长*重要的品质 校长怎样做教师的思想工作 与教师一起研究 站在儿童的立场 将目光投向十年以后 第三辑 没有一天不读书 让书籍照亮校园的每个角落 没有一天不读书 班级图书馆:让书唾手可得 那些与学生共读绘本的岁月(一) 那些与学生共读绘本的岁月(二) 童年的朗读 第四辑 让每位教师都登上学术舞台 让每位教师都登上学术舞台 好老师意味着什么 好老师的五个特质 校长应沉浸在课堂中 帮助教师成为驾驭课堂的高手 让“难教儿童”获得成功 第五辑 不要让口号充斥校园 不要让口号充斥校园 不要让学校教育成为“纸做的房子” 让教育学成为众人的科学 劳动中的精神与道德教育 在劳动中开启智慧 学生公民意识的培养 第六辑 办一所让孩子天天盼着去的学校 将健康放在首位 感受大自然的永恒之美 创造美好优雅的教育环境 校务会议的内容、目标与价值指向 把学生吸引到自己身边 办一所让孩子天天盼着去的学校 后记
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作者简介

闫学,语文特级教师,正高级教师,浙江省名师名校长工作站导师,曾先后在多所学校担任校长和党支部书记,现就职于杭州市余杭区教育发展研究学院。“擦星”儿童主题群书阅读课程体系开发者与主持人。积极倡导“读书就是生活”的理念,入选《中国教育报》2006年度“推动读书十大人物”。出版教育教学专著《教育阅读的爱与怕》《跟苏霍姆林斯基学当老师》《跟苏霍姆林斯基学当班主任》《绘本课程这样做》等。

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