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读懂青春期孩子的成长信号

读懂青春期孩子的成长信号

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图文详情
  • ISBN:9787516675809
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:21cm
  • 页数:10,286页
  • 出版时间:2025-01-01
  • 条形码:9787516675809 ; 978-7-5166-7580-9

本书特色

青春期仿佛是一个隐形的开关,能启动一个家庭中的所有亲子冲突。“孩子到了青春期都这样。”“孩子永远是孩子,青春期就是危险期。”“小时候再乖,一到青春期就不听话。”……身为青春期孩子的家长,你是否有过这些看似合理的想法?无数家长为青春期孩子贴上“叛逆”“不懂事”的刻板标签,无数孩子也因为这些标签而感到被误解、被轻视。家长努力研究孩子的小脑袋里在想什么,研究为什么青春期孩子如此让人头疼。然而越是研究,家长与孩子的隔阂就越深,亲子关系就越僵硬。心理学家特丽·阿普特博士认为,家长需要从孩子的视角看待青春期带来的影响,这样才能理解那些孩子自己也弄不懂的身心变化,处理那些孩子自己也搞不定的情绪问题。30多年来,特丽·阿普特研究了超过60个青少年家庭,观察过诸多亲子关系中的问题与冲突。在这本书中,她站在青春期孩子的视角,帮助那些正对广阔世界大胆探索的孩子进行自我表达,使他们的情感与思想能够得到家长的尊重和关注。同时,她也用温暖的故事和清晰的逻辑梳理了孩子在青春期的思维爆发、情绪管理、人际交往、负面行为、身心矛盾等问题,并为家长提供了可行的建议,帮助“硝烟弥漫”的青少年家庭和谐相处、共同成长。

内容简介

本书从情绪表达、人际交往、亲子沟通、身心矛盾等多个方面介绍了青春期孩子及其家长会遇到的诸多问题。作者认为, 青少年的大脑在青春期会产生强大的新情绪, 并对周围世界形成新的认识, 作者通过讲解青少年大脑神经系统的快速发育阐明了青春期青少年发生巨大改变的原因。本书还探讨了青春期种种因素带来的积极作用与潜在风险, 并为家长提供了应对策略, 指导父母与孩子建立正确、健康的亲子关系。*后, 作者还提出“门槛者”的概念, 介绍了青春期后期的孩子在真正成年独立之前遇到的问题以及家长面临的挑战, 并为他们提供了有效的帮助。作者综合了三十余年的研究成果, 结合各种案例, 站在青少年的视角, 科学地解释了青春期孩子在成长过程中产生各种变化的生理、心理原因, 并给出了高效解决办法, 帮助父母成为孩子健康成长的*佳合作者。

目录

引言混乱的亲子关系为什么写这本书?**章 步入青春期:孩子为什么判若两人内在的陌生人镜子中的陌生人男孩、女孩与跨性别者的自我凝视青少年混乱的自我代 沟青少年和家长的常态危机总结与练习第二章 青春期大脑重塑:孩子到底在想什么旺盛的大脑发育冒险的诱惑青少年大脑中的愉悦与恐惧青少年大脑中的心智化关系会强化青少年大脑青少年的生物钟交流与管教第三章 负面情绪的表达:帮孩子管理情绪情绪粒度大脑和身体如何产生情绪消极但必要的感受把青少年放在心上分辨情绪与控制身体总结与练习第四章 青少年友谊:孩子交友的益处关于群体的简短历史部落自我镜中我与朋友进行自我探索选择不进行身份认同聊“八卦”的重要性数字世界中的朋友总结与练习第五章 同龄人压力:孩子交友的风险青少年朋友的“危险栖息地”来自同伴的性别压力青春期男孩友谊中的同辈压力新技术加剧旧危险共同调节的必要性总结与练习第六章 青春期的爱与性:成长的必修课白日做梦与残酷现实男孩、女孩及跨性别者的分手性:另一个强大的情绪力量如何谈论性、拒绝与同意第七章 对家长的无情批评:如何化解争吵青少年心灵中的家长青少年如何对家长进行“解读”多变的爱听取青少年关于身份的提示“我感觉他们是对的,但我讨厌这样。”“一点就着”的不只是青少年道德挑战如何应对青少年的批评利用青少年的批评抵挡批评的伤害第八章 青少年的脆弱:挽救孩子的自伤行为自伤的悖论
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作者简介

[美]特丽·阿普特 Terri Apter特丽·阿普特,博士,心理学家,作家,剑桥大学纽纳姆学院前高级导师,长期专注于研究青少年心理,她关于家庭动态、身份与关系的著作获得了国际赞誉。她的多部作品入选“《纽约时报》年度优秀读物”,并斩获多项大奖。《泰晤士报》《纽约时报》《卫报》等知名媒体都对她的著作赞誉有加。她出版有《赞扬与责备:剑桥大学的沟通课》《改变的爱:青春期的母亲与女儿》等诸多著作

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