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- ISBN:9787561594780
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:暂无
- 出版时间:2024-11-01
- 条形码:9787561594780 ; 978-7-5615-9478-0
内容简介
本书探讨公共管理领域本科和研究生的教育和教学,包括公共管理教育的理论基础、课程思政、教学方法、课程设计、学生评估等方面,以推动“以本为本”的公共管理学科教育质量提升。包括:(1)教学理论和方法:教学设计、课堂教学、案例分析、实践教学等。(2)课程设计与开发:课程设置、教材选择、教学资源的利用等方面的内容。(3)学生评估与教学质量保障:学生评估的方法和工具,以及如何保障教学质量和提高学生的学习成果。(4)教育研究和教学改革:探讨公共管理教育研究的方法和趋势,以及教学改革的案例和实践经验。
作者简介
耿旭,深圳大学政府管理学院公共管理系副系主任,在《中国行政管理》等期刊发表30余篇论文,并有多篇文章被人大复印资料和《中国社会科学文摘》全文转载。主持或参与国家自然科学基金、国家社科基金课题10余项。 吴海燕,深圳大学政府管理学院教授、硕士研究生导师,主要从事行政管理、公共部门人力资源管理方面的教学与研究。出版专著1部,先后在《行政论坛》《深圳大学学报》等期刊发表论文20余篇。
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