包邮幼儿教育政策法规(第3版)

导论/1**节 幼儿教育的性质和功能/11第二节 政府的幼儿教育职责/14**节 幼儿教育的行政管理/23第二节 幼儿教育机构的运行体制/26**节 幼儿园法律地位的概述/41第二节 幼儿园的权利/47第三节 幼儿园的义务/55**节 幼儿园的开办资质与程序/65第二节 幼儿园的运行机制/81第三节 幼儿园的管理与监督/94**节 幼儿园的保育工作/103第二节 幼儿园的教育工作/109**节 幼儿园教师的社会角色和法律地位/123导论/1 **章 幼儿教育的政府职责/9**节 幼儿教育的性质和功能/11第二节 政府的幼儿教育职责/14 第二章 幼儿教育的政府管理/21**节 幼儿教育的行政管理/23第二节 幼儿教育机构的运行体制/26 第三章 幼儿园的法律地位/37**节 幼儿园法律地位的概述/41第二节 幼儿园的权利/47第三节 幼儿园的义务/55 第四章 幼儿园的设立与运行/63**节 幼儿园的开办资质与程序/65第二节 幼儿园的运行机制/81第三节 幼儿园的管理与监督/94 第五章 幼儿园的保育与教育/99**节 幼儿园的保育工作/103第二节 幼儿园的教育工作/109 第六章 幼儿园教师的权利与义务/121**节 幼儿园教师的社会角色和法律地位/123第二节 幼儿园教师的社会关系/134第三节 幼儿园教师的道德规范/138第四节 幼儿园教师的法律风险及其预防/144 第七章 幼儿园工作人员的资质和职责/149**节 幼儿园园长/153第二节 幼儿园其他工作人员/162 第八章 儿童权利与保护/175**节 儿童*大利益原则/177第二节 儿童的教育利益/180 第九章 幼儿与教育政策法规/185**节 幼儿教育中的幼儿/187第二节 幼儿伤害事故类型/189第三节 幼儿伤害事故发生的原因及其预防/199 附录附录1《幼儿园管理条例》/211附录2《幼儿园教育指导纲要（试行）》/214附录3《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》/221附录4《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》/226附录5《幼儿园教师专业标准（试行）》/230附录6《3—6岁儿童学习与发展指南》/234附录7《幼儿园园长专业标准》/260附录8《幼儿园工作规程》/265附录9《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》/273附录10《教育 部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》/281附录11《幼儿园保育教育质量评估指南》/284