积极心理学研究(2024)

上篇积极心理学的研究与应用积极心理学在毕生发展中的应用 李同归阴阳辨证疗法—中国的积极心理疏导 郑日昌家园—苏东坡“四重自我”的修通与整合 韩布新 周明坤**部分学术研究优秀外交人才胜任力PKU－PRISM模型的提出与应用 李同归基于访谈的生物多样性保护行动者素质模型的建立 高鑫园 李同归成长型思维对青少年焦虑的影响：基本心理需要的中介作用 李悦欣 袁梦 王岩构建小学生积极学习生活—基于积极心理学的启示 杨庆飞心理剧在大学生心理健康工作中的应用—对有早期负性经历大学生的干预分析 王姝怡 邓丽芳数字重塑背景下的冲击事件对工作投入的影响 杨聪娜 廉串德职业冲击事件：概念、测量及展望 杨柳 廉串德感知压力对大学生手机成瘾的影响：无聊感和自我控制的内在作用机制 周壹上篇 积极心理学的研究与应用积极心理学在毕生发展中的应用 李同归 阴阳辨证疗法—中国的积极心理疏导 郑日昌 家园—苏东坡“四重自我”的修通与整合 韩布新 周明坤 **部分学术研究 优秀外交人才胜任力PKU－PRISM模型的提出与应用 李同归 基于访谈的生物多样性保护行动者素质模型的建立 高鑫园 李同归 成长型思维对青少年焦虑的影响：基本心理需要的中介作用 李悦欣 袁梦 王岩 构建小学生积极学习生活—基于积极心理学的启示 杨庆飞 心理剧在大学生心理健康工作中的应用 —对有早期负性经历大学生的干预分析 王姝怡 邓丽芳 数字重塑背景下的冲击事件对工作投入的影响 杨聪娜 廉串德 职业冲击事件：概念、测量及展望 杨柳 廉串德 感知压力对大学生手机成瘾的影响：无聊感和自我控制的内在作用机制 周壹 感知压力影响青少年生活满意度：思维模式的调节作用 袁梦 李悦欣 王岩 深圳市房地产从业人员职业锚特征及其与人格、离职意向的关系 郑锦河 第二部分应用研究 心理教练对话促进儿童心理健康 史占彪 林可心 对话式EAP：员工心理成长与组织发展的新探索 邓晴 杨航 史占彪 守护健康“心”航程，成就出彩幸福路：新时代中职学生积极心理品质培育的探索与实践 何健勇 谢秋行 “双减”背景下家校协同改善中学生学习焦虑的实践研究 吴春红 “由心及理”的关联性思维在积极心理教练“聚焦解决”中的探寻 刘勤喜 浅谈积极心理学在学校教育实践的应用 胡志俊 运用积极心理学原理优化儿童和青少年发展教育策略的研究 黄海霞 积极心理学视角下的中小学校园霸凌预防策略研究 李卫飞 基于积极心理学视角下的小学英语潜能生转化策略 李凤 残疾人就业创业困境及构建积极心理品质促进就业的思考 —基于2023年北京市朝阳区残疾人就业创业调研分析报告 周迎春 李多 十二秒钟的智慧 孙佩轩 穿越迷雾，点亮心灵—积极心理学指引青少年心理成长之旅 薛丽 坚定信念，优化策略，促进学生成长和发展 —成长型思维模式下提高高中学生学习力的实践探究 刘晓云 儿童抗挫折能力培养探研 朱自荣 积极心理学对中小学生的作用 胡月 劳动实践心理学：探究劳动者心理现象与劳动效能的关系 刘键伟 多措并举，以教“育”生命 —北京市八一学校附属玉泉中学生命教育实践探索 姜杉 基于员工辅导计划有效融入思想政治工作的管理实践 杨志欣 蒙医心身互动疗法中的积极心理学特征 刘婷 纳贡毕力格 包文峰 阿拉登达来 邓伟冬 房君 第三部分案例研究 积极心理中微笑案例分析及其达成技术 周晓明 “巧”字的妙用—倾听反应在课堂教学中的积极作用 李珊丽 悦纳自我养正生命—绘本《你很特别》学科融合之案例研究 李小燕 积极心理学视角下学生习惯养成教育的实践研究 —以“首都师范大学附属实验学校西园校区”为例 杨晓菲 用心浇灌，终会灿烂—金同学成长录 胡玉红 用爱浇灌，用心教育 栗云霞 点亮幸福火花赋能生命成长—积极教育理念下的心理游园会活动案例 梁诗 积极心理融入儿童芭蕾舞课程的教学设计 —以芭蕾中级班“灰姑娘”主题教学之“二位手双手向前allonge变化动作”为例 刘志音 积极心理让“罪恶之花”永无可依 田甜 积极沟通的效力研究案例 王爱春 积极教育新篇章：小学班主任的实践与学生心理成长 张佳林 下篇 留学新时代，平安“心”征程新时代，“心”征程 —构建新时代出国留学人员心理健康支持体系 李同归 **部分理论篇 留学阶段如何应对压力，感受幸福—积极心理学的科学启迪 彭凯平 留学经历的心理获益与心理成本：文化心理学的视角 胡晓檬 留学人员的文化适应与文化自信 李同归 新全球化背景下中国留学生核心心理品质及其培养策略分析 宗敏 夏翠翠 非暴力沟通在中国留学生跨文化交流中的应用研究 胡月 杨泽垠 张正武 海外留学生心理健康问题分析及自助式心理照护方案探索 —善用绿色自然疗愈力量王海星李媛洪瑛 出国留学生心理健康问题及应对 —基于北京外国语大学国际商学院经济管理国际项目学生的案例研究 王秋菊 杨爱欣 雷萌 蒋典 章严平 留学生活中的负性情绪调适李旭培 郭晶 章严平 杨文娟 留学期间如何识别和应对抑郁 曹玉萍 维护自尊，增加自信，完善心理支持体系 —留学生遭遇电信诈骗后的心理危机干预个案分析 李同归 不同好梦，一样安眠—睡眠质量及其改善方式张阳阳 陈玉雪 “一带一路”共建国家来华留学生跨文化适应性研究 贾茹 庄明科 第二部分测评篇 平安留学适应力测试—理论模型建立、编制及运用 李同归 第三部分应用篇 出国留学，应该如何保持自身的心理健康 高鑫园 李同归