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有故事的词语.历史典故36问

有故事的词语.历史典故36问

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图文详情
  • ISBN:9787512724358
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:暂无
  • 出版时间:2024-12-01
  • 条形码:9787512724358 ; 978-7-5127-2435-8

本书特色

1.一套写给孩子的汉字故事书 有问有答、有趣有料 以提问的方式开始,引发孩子思考,满足孩子的求知欲和好奇心 2.多位一线名师编写,带你轻松学词语 跟着词语故事,避免误读、误用词语,准确理解词义,运用自如 3.字词基础很重要,语文素养涨不停 本书选取小学生常见、常用、常学的词语,有效稳固字词基础,培养语文素养 4.36个历史典故知识点,积累海量读写素材 在故事中读懂词语的前世今生,拓展知识视野,感知中华魅力,积累丰富的文化底蕴 5.多样化的趣味小栏目,夯实国学基础 “学传统”“查一查”“考考你”“背景板”“收藏夹”“趣味点”等多种栏目,辅助理解词语和文化、积累素材,全方位提高小学生的国学基础。 6.大字拼音升级版 全文注音,无障碍阅读,适合小学生自主阅读

内容简介

词语的掌握主要是通过理解词义,并加以练习。但词语经历了千年的演变,词义也不时变化,有些词语早已偏离了本意。而本书便是带领小学生追根溯源,了解词语的演变过程,避免小学生误读、误用词语,为阅读和写作打下良好基础。 本书为《有故事的词语》中的其中一册,主题为历史典故36问,从汉语词语学习、历史知识阅读的角度出发,以故事为载体,以漫画为表现形式,以词语的知识点和运用拓展为核心目的,全方面、立体化地为小学生讲述生活中常用词语的来历和使用,每一个词语均有自己的历史渊源,且配有延伸的拓展知识和运用,让孩子们在故事中学习新的词语,帮助孩子们更好地理解词义,准确地使用词语,积累海量的写作素材,从而有效提升阅读能力和写作水平。 为了降低孩子们的阅读难度,本书不仅配有精美的插图,而且采用全文注音的形式,实现无障碍阅读,非常适合小学生自主阅读。

作者简介

童问语文编辑室由多位一线名师参加组成,面向广大中小学生和青少年读者,致力于中小学生教育类读物的策划和出版。 主编富杰,1971年生,满族,小学高级数师,现任教于沈阳市某重点小学。曾获沈阳市小学优秀课堂评比一等奖,并参与《小学语文阅读思维训练》等多项国家级理期研究。她的学生多次获得全国性语文比赛的奖项,如“叶圣陶杯”全国中小学生作文大赛一等奖、“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛一等奖等。先后著有家庭教育专著《说到孩子心里去》、国学解读专著《庄子全解》等作品。《有故事的词语》系列丛书,就是她组织多位优秀教师和儿童文学作家,共同编著的一套中国传统文化知识读本。

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