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- ISBN：7504118672
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：20×140×200毫米
- 页数：400
- 出版时间：2001-07-01
- 条形码：9787504118677 ; 978-7-5041-1867-7
内容简介
这本教育学，是结合教育情境展开，陈述应用理论的实践教育学。书中包含了林林总总的形象化的典型的教育现象和问题。本书依照教育的逻辑层次，去揭示教育的各种规律，并在揭示教育规律的基础上，阐明教育工作的原则、方法和组织形式等问题，为教育工作者提供理论上和方法上的依据。
目录
绪论学会研究教育事实和教育问题
第1章教师——认识教育
第2章教师——了解自己
第3章透视教育对象
第4章瞭望教育环境
第5章课程结构
第6章课堂教学
第7章教会学生学习
第8章教会学生做人
主要参考书目
后记
第1章教师——认识教育
第2章教师——了解自己
第3章透视教育对象
第4章瞭望教育环境
第5章课程结构
第6章课堂教学
第7章教会学生学习
第8章教会学生做人
主要参考书目
后记
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