创业辅导-基于创业力提升的研究
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- ISBN:9787010064772
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:302
- 出版时间:2007-09-01
- 条形码:9787010064772 ; 978-7-01-006477-2
内容简介
21世纪,我国要全面建设小康社会并*终实现现代化,必须激发全社会的创造活力,发展“创业型经济”。创业实践呼唤创业理论的指导,创业实践期盼创业教育的推动。作为教育工作者,自1 999年起,我即开始了创业教育的尝试与研究,深深感到将创业教育课程化,是各级各类学校推进创业教育、提高创业教育实效的必由之路。正是出于这样的考虑,我在2004年初主编《创业指导》一书之后,即筹划撰写~部更能揭示创业过程基本规律、对有志创业者更有直接指导意义的著作。经过三年多的努力,本书终于脱稿,并要付梓出版了。 《创业辅导:基于创业力提升的研究》的形成,是基于对创业者如何提升创业力的深入研究上的。全书照顾了初始创业者学习的各种需求,突出了创业活动的基本过程。
目录
**章 创业导论
**节 创业概述
第二节 创业观
第三节 创业者
第四节 创业力培养
【能力拓展训练一】中小企业采访调查
第二章 创业机遇与风险
**节 创业环境
第二节 中国的创业政策与法律法规
第三节 创业机遇‘
第四节 创业风险
【能力拓展训练二】尝试决策
第三章 创业设计
**节 创业领域
第二节 创业目标
第三节 企业的组织形式与创业模式
第四节 创业计划
【能力拓展训练三】企业文书写作
第四章 创业资源整合
**节 企业设立
第二节 筹集资金
第三节 组建团队
第四节 把握顾客与市场
第五节 生产运作与技术工作
【能力拓展训练四】角色模拟与挂职锻炼
第五章 成功创业
**节 规范管理
第二节 战略谋划与企业文化建设
第三节 注重公共关系
第四节 推进可持续创业
【能力拓展训练五】推销实践
主要参考文献
节选
**章 创业导论 创业不同于经营,也不同于管理,当然也不同于创新和创造。如果要开展创业,了解创业的基本知识是十分必要的。本章介绍创业的一些基本问题.如创业、创业观、创业者、创业力培养等。 **节 创业概述 【学习情境】小赵是某大学20世纪80年代的大学生,他毕业后成为中学教师,正当他在学校小有名气的时候,他却义无反顾地选择“下海”,与自己的哥哥一起从事水产养殖。很多人为他感到可惜,他却说从此会有更大的发展空间。到了2001年,他拥有了五家成功的公司。在这个情境中.你能悟出什么是创业、什么是成功吗? 【学习任务】通过本节学习,应该能够: 1.弄清创业的含义; 2.比较创业与创新、创造的异同; 3.明确创业的主要特点; 4.列举并讨论创业的类型; 5.列举并描述创业的构成要素; 6.描述创业过程。 ……
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