钱冠连语言学自选集:中国英语教育名家自选集

序(一)
序(二)
序(三)
人生三宝与我的求学、教学与治学——自序

**部分 工具性语言研究
以学派意识看汉语研究
以学派意识看外语研究
——学派问题上的心理障碍
向世界贡献原本没有的东西
——外语研究创新略论
有理据的范畴化过程
——语言理论研究中的原创性
为非功利的语言理论辩护
——兼论语言理论的三分类
语言学家不完备现象
语言功能不完备原则的启示
点评：评工具性语言研究

第二部分 语言哲学
哲学轨道上的语言研究
——西方语言哲学系列研究之一(上)
哲学轨道上的语言研究
——西方语言哲学系列研究之一(下)
不当交际工具使用的语言
——西方语言哲学系列研究之二
语用学的哲学渊源
——西方语言哲学系列研究之三
中西哲学的不同语言走向
——西方语言哲学系列研究之四
西方语言哲学三个问题的梳理
——西方语言哲学系列研究之五
学派与学派意识
——西方语言哲学系列研究之六
证伪论与语言研究
——西方语言哲学系列研究之七
论工具性语言扩展式
——西方语言哲学系列研究之八
证伪法的改造与语言研究
——西方语言哲学系列研究之九
语言哲学修辞论：一个猜想
——西方语言哲学系列研究之十
语言哲学翻译论
——兼论工具性语言扩展式
西语哲在中国：一种可能的发展之路
从41个经典问题到后语言哲学
西语哲：在外语界的传播与未来的发展
《语言：人类*后的家园》章节精选
**章 绪论
第三章 语言：人类*后的家园
点评：在哲学语言学的路上

第三部分 语言全息论
语言与文化的全息关系
认知自返现象
语言的递归性及其根源
语言的离散性
何为语言全息论?
《语言全息论》章节精选
**章 导言：宇宙、人、语言三者契合
第二章 语言全息论总体构想
第三章 语言内全息状态
第五章 语言各种性质向外找根源
第十章 从科学走向语言哲学
点评：把语言研究从结构与形式转向人本身
——“语言全息论”告诉了我们什么

第四部分 语用学研究
语言冗余信息的容忍度
言语功能假信息
——兼论Grice“合作原则”的拯救
“不合作”现象
面像身势与话语必须和谐
——一条会话合作原则
论维索尔伦的元语用选择
《语用学：语言适应理论》
——Verschueren语用学新论述评
Pragmatiics in China
语言符号的局限和语用学
论构建语用推理模式的出发点
——新格赖斯理论评论
新格赖斯语用机制新在哪里?
翻译的语用观
——以《红楼梦》英译本为案例
Pragmatics九年首文研究
语用学：统一连贯的理论框架
——J．Verschueren《如何理解语用学》述评
认知模块的选择与淘汰
——“荒谬”句法的语用解释
语用学：中国的位置在哪里?
——国内外语用学选题对比研究
让语用学走向民间
语用学的大格局
《汉语文化语用学》章节精选
**章 第二节什么是语用学
第八章 语用学：人文网络言语学
点评：非常生活的、非常哲学的语用学研究

第五部分 美学语言学
言语的生命意识
美学语言学的三个问题
美学语言学说略
《美学语言学》章节精选
**章 **节 什么是美学语言学
**章 第三节美学与语言学结合的生长点
第二章 第三节人和语言形式美的同构对应
第五章 之小引什么是言语求美律(策略)
第七章**节语言小宇宙与自然大宇宙
点评：《美学语言学》与钱氏语言研究路子

第六部分 英汉语对比研究
英汉语对比研究的理论目标
语言学理论框架的跨国对比
对比语言学者的一个历史任务
论外语学者对母语研究的建树
——再论“两张皮”

第七部分 英语教学论
音感召唤
还是要整合性考试
——谈纯分析性考试为何是失误
纠错的一次观念性大转变
——“写长法”发现了什么
点评：一位成功的外语学习者关于外语教学的理性反思一
本书参考文献
钱冠连主要学术著述
后记