包邮项目风险管理(项目管理系列教材)

    项目存在于人们生活的方方面面。大到中央政府投资的重点工程、地方政府建设的市政
工程，小到企业的技术改造或新产品开发，都是以项目的形式运作和实施的。无论是实现各级
政府公共管理的目标，还是实现企业发展战略的部署，项目都是极其重要的手段。项目是在
一定的资源约束下，为创造独特的产品或服务而进行的一次性努力；项目管理就是在完成项
目的过程中应用各种知识、技能、工具和技术有效地整合人力、物力、财力、信息和时间等
资源以满足项目利益相关者对项目的要求。项目无处不在、无处不有，项目管理作为一种通
用的管理技术巳被广泛地应用于建设工程、信息工程、制造工程、农业工程、环境工程、国
防工程等领域，并获得了令人瞩目的企业效益和社会效益。   
    随着我国经济建设的快速发展，对高素质项目管理人才的需求越来越迫切，项目经理也
巳成为21世纪年轻人就业的首选职业之一。经济发展的需要和社会的需求使国内高等教育界
有了新的机遇，同时也带来了新的挑战。如何搞好项目管理教育，培养适应21世纪工程领域
需要的高层次项目管理人才，已成为国内各高校普遍关注的问题。
    自2003年清华大学和北京航空航天大学两校试办项目管理领域工程硕士班以来，2005年
全国已有80所高校被正式批准为项目管理领域工程硕士培养单位。2006年又有40多所高校申
请成为项目管理领域工程硕士培养单位。2004年以来，项目管理领域工程硕士全国报考人数
成倍增长，项目管理领域工程硕士培养发展势头强劲，巳成为工程硕士*大的招生领域。
    迄今为止，国内还鲜有一套专为项目管理领域工程硕士编写的教材。为此，在邹广严院
长的倡导下，我们组织了四川大学从事项目管理研究与教学的老师编写了这套项目管理系列
教材，希望能够解各校项目管理领域工程硕士教学的“燃眉之急”。
    本系列教材以PMBOK项目管理知识体系为参照，根据我国工程实践和国内项目管理的特
点，共包括了10门课程：项目管理概论、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项
目采购管理、项目风险管理、项目组织与团队管理、项目前期管理、项目验收与后评价、项
目合同管理。这10门核心课程对项目管理领域工程硕士都是十分必要的。国内高校的项目管
理领域工程硕士教育，无论侧重哪一方面的培养，如IT项目管理、研发项目管理、建设工程项
目管理、环境工程项目管理、公路工程项目管理、房地产项目管理等，都必须让学生掌握这些
基本理论知识。
    本系列教材在编写上充分考虑了成人教育的特点，通俗易懂、理论完整、操作性强、注
重创新，还给出了大量案例，既适合课堂讨论又便于学生自学。这对成人继续教育十分有效，
同时，基本理论结合各种案例的教学模式也符合工程硕士教学改革的发展方向。
    希望“项目管理系列教材”的出版，能够推动我国项目管理学科的发展。我们将高兴地
看到一批批优秀的项目管理人才在各行各业中涌现，发挥越来越大的作用；也希望“项目管
理系列教材”的出版，能够指导项目管理的实践，对国内项目管理水平的提升有所帮助。
    宋伟
    2006年11月18日
前言
    在项目内部和外部环境中，存在许多组织很难预测和计划的不确定因素，而这些不确定因素
对项目成功与否有极大影响。针对项目不确定性的风险管理已经成为项目管理基本活动之一，风
险管理也是项目管理者必须具备的能力之一。
    本书以项目管理知识体系为基础，充分利用项目集成管理的思想，从风险管理的思想、方法、
程序、行为管理等方面系统阐述了项目风险管理的理论知识及其应用，为项目风险管理提供应用
基础和决策依据。
    本书理论与实践相结合，从以下几个方面突出项目风险管理的可操作性：
    1．简洁明了的术语、定义；
    2．结合实例说明风险管理的方法与工具；
    3．每章一个独立的应用案例，有助于读者学习理论知识和管理类似项目；
    4．层次清楚，目标明确，递进式的内容展开，便于逐步学习、综合应用。
    本书的主要章节内容：第1章项目风险管理概述；第2章项目风险管理规划；第3章项目风
险识别；第4章项目风险定性分析；第5章项目风险定量分析；第6章项目风险应对规划；第7章
项目风险监控；第8