
包邮UML建模实例教程

- ISBN:9787121096754
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:03
- 页数:276
- 出版时间:2009-11-01
- 条形码:9787121096754 ; 978-7-121-09675-4
内容简介
《uml建模实例教程》分析了软件行业程序员对uml建模能力的需求,介绍了软件过程模型和uml建模的基础知识,并通过webshop电子商城系统和图书管理系统的建模实践完整地介绍了应用rmionmrose 2003进行uml建模的各种知识和技能。主要内容包括:课程定位与教学案例综述;面向对象技术和建模基础;uml简介;uml建模工具简介;需求建模;静态建模;数据库建模;动态建模;物理建模;双向工程;统一软件过程rup。
作者在多年开发经验与教学经验的基础上,紧跟软件技术的发展,根据软件行业程序员的岗位能力要求和学生的认知规律精心组织了本书内容。通过一个实际的“webshop电子商城”项目,以任务驱动的方式介绍了rationm rose 2003环境下的uml建模技术。同时,设计了“图书管理系统”供学生进行模仿实践。本书教学环节清晰,适合于“项目驱动、案例教学、理论实践一体化”的教学方法。讲述过程中将知识讲解和技能训练有机结合,融“教、学、练”于一体。为方便教学,提供配套教学资源包。
本书可作为高职高专软件技术专业教材,也可作为计算机培训班的教材及软件行业程序员自学者的参考书。
目录
1.1 职业岗位能力需求分析
1.2 课程设置和课程定位分析
1.3 webshop电子商城介绍
1.3.1 电子商城需求分析
1.3.2 电子商城系统设计
1.3.3 电子商城数据库设计
1.4 librarymis图书管理系统介绍
1.4.1 图书管理系统需求分析
1.4.2 图书管理系统系统设计
1.4.3 图书管理系统数据库设计
习题
第2章 面向对象技术和建模基础
2.1 面向对象方法
2.1.1 面向对象方法的基本思想
2.1.2 面向对象方法的发展
2.2 面向对象的基本概念与特征
2.2.1 面向对象的基本概念
2.2.2 面向对象的主要特征
2.3 面向对象分析
2.3.1 处理复杂问题的原则
2.3.2 00a方法的基本步骤
2.4 面向对象设计
2.5 面向对象实现
2.6 面向对象方法的内涵
2.7 软件建模概述
2.7.1 软件建模的概念
2.7.2 软件建模的用途
2.7.3 软件建模的优点
习题
第3章 uml简介
3.1 uml的发展
3.1.1 uml的发展历程
3.1.2 理解uml建模
3.2 uml的特点
3.3 uml的结构
3.3.1 uml的事物
3.3.2 uml的关系
3.4 uml的视图
3.4.1 用例视图
3.4.2 逻辑视图
3.4.3 并发视图
3.4.4 组件视图
3.4.5 部署视图
3.5 uml图形符号
3.5.1 用例图
3.5.2 类图
3.5.3 对象图
3.5.4 状态图
3.5.5 活动图
3.5.6 顺序图
3.5.7 协作图
3.5.8 组件图
3.5.9 部署图
3.5.10 uml 2.0新特性
3.6 uml建模基本流程
习题
第4章 uml建模工具简介
4.1 常用uml建模工具
4.1.1 rational rose
4.1.2 enterprise architect
4.1.3 together
4.1.4 powerdesigner
4.1.5 visi0
4.1.6 tnffun plat0
4.2 rational rose安装与配置
4.2.1 rational rose的运行环境
4.2.2 rational rose的安装
4.2.3 rational rose的配置
4.3 使用rational rose建模
4.3.1 rational rose主菜单
4.3.2 rational rose的视图
4.3.3 rational rose建模的基本过程
习题
第5章 需求建模
5.1 用例模型概述
5.2 用例图组成
5.2.1 参与者
5.2.2 系统
5.2.3 用例
5.3 识别和描述用例
5.3.1 识别用例
……
第6章 静态建模
第7章 数据库建模
第8章 动态建模
第9章 物理建模
第10章 双向工程
第11章 统一软件过程rup
附录a 综合实训
附录b rational rose 2003主菜单
参考文献
节选
《UML建模实例教程》分析了软件行业程序员对UML建模能力的需求,介绍了软件过程模型和UML建模的基础知识,并通过WebShop电子商城系统和图书管理系统的建模实践完整地介绍了应用RmionMRose 2003进行UML建模的各种知识和技能。主要内容包括:课程定位与教学案例综述;面向对象技术和建模基础;UML简介;UML建模工具简介;需求建模;静态建模;数据库建模;动态建模;物理建模;双向工程;统一软件过程RUP。 作者在多年开发经验与教学经验的基础上,紧跟软件技术的发展,根据软件行业程序员的岗位能力要求和学生的认知规律精心组织了本书内容。通过一个实际的“WebShop电子商城”项目,以任务驱动的方式介绍了 RationM Rose 2003环境下的UML建模技术。同时,设计了“图书管理系统 ”供学生进行模仿实践。本书教学环节清晰,适合于“项目驱动、案例教学、理论实践一体化”的教学方法。讲述过程中将知识讲解和技能训练有机结合,融“教、学、练”于一体。为方便教学,提供配套教学资源包。 本书可作为高职高专软件技术专业教材,也可作为计算机培训班的教材及软件行业程序员自学者的参考书。
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