包邮学习型组织之路：关于“学习型组织”的思考与探索

他山之石，如何攻玉？
序
前言
**章 新管理科学产生的时代要求
一、人类当前遭遇的困境
二、从“物本”管理到“人本”管理
三、彼得·圣吉其人和《第五项修炼》产生的历史背景
四、《第五项修炼》的社会反响
五、当前中国经济转型期呼唤新的管理科学
第二章 关于“学习型组织”的主要内容
一、系统思考
二、自我超越
三、改善心智模式
四、共同愿景
五、团体（队）学习
六、第X项修炼——企业的第六项修炼
第三章 “学习型组织”的思考与探索
一、“学习型组织”的特征点
二、“学习型组织”的人本主义教育理念
三、“学习型组织”是弘扬人性的组织
四、“学习型组织”是以人力资源为管理核心的组织
五、“学习型组织”的“学习”
第四章 如何创建“学习型组织”
一、克服认识的误区
二、创建“学习型组织”的内部条件
三、创建“学习型组织”的具体方法
四、如何掌握“五项修炼”的进阶
五、“学习型组织”离我们有多远？
结束语
附录：世界著名企业独特的管理哲学理念
鸣谢