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大学英语六级词汇详解手册-(第2版)

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图文详情
  • ISBN:9787302224945
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其它
  • 页数:481
  • 出版时间:2010-06-01
  • 条形码:9787302224945 ; 978-7-302-22494-5

本书特色

名校一线教师团队倾力打造
  紧扣大纲。依据*新颁布的《大学英语课程教学要求(教学大纲)》编写
  体例清晰,便于记读。全面注解词汇释义,例句解读重点释义,重点解析核心词汇的惯用法,易于混淆的近义词辨析
  针对性强。附有大学英语四、六级考试情况介绍

内容简介

本词汇手册以教育部高等教育司*新颁布的《大学英语课程教学要求(教学大纲)》(2006年修订版)为依据,共收录大纲词汇约5500个、词组近1200个。本手册词汇皆出自《大学英语课程教学要求(教学大纲)》中的词汇表,在词义的注释上参考了大学英语教材、近年来大学英语六级考试试题以及全国硕士研究生入学英语考试试题,因而具有科学性和针对性,有利于考生加深对考试大纲的理解,进而对大学英语六级考试问汇进行系统复习,有效提高应试能力。本手册对听、写所必须掌握的词汇进行了比较详细的释义,并给出应用例句,以帮助考生熟练掌握词汇的词义,同时能灵活运用;而对阅读所必须掌握的词汇,则给出词汇的多种释义,同时对较难理解的释义给出了例句,帮助考生从多角度全面理解词汇的释义,以满足阅读考试的要求;对一些重点、常考词汇,给出了其惯用法;对易于混淆的近义词进行了辨析;对每个词都标有音标,列出动词、名同、形容词和副词的不规则变化,便于读者学习使用。本手册编排简单明了,特别便于考生系统地背读学词。主要读者对象为大学在校学生和准备参加大学英语六级考试的考生。

目录

六级大纲词汇
附录a 常用前后缀
附录b 不规则动词表
附录c 大学英语四、六级考试概述
附录d 大学英语四、六级考试考核的语言技能及要求
附录e 大学英语四、六级考试分数解释及成绩报道
展开全部

节选

《大学英语六级词汇详解手册(第2版)》以教育部高等教育司*新颁布的《大学英语课程教学要求(教学大纲)》(2006年修订版)为依据,共收录大纲词汇约5500个、词组近1200个。本手册词汇皆出自《大学英语课程教学要求(教学大纲)》中的词汇表,在词义的注释上参考了大学英语教材、近年来大学英语六级考试试题以及全国硕士研究生入学英语考试试题,因而具有科学性和针对性,有利于考生加深对考试大纲的理解,进而对大学英语六级考试问汇进行系统复习,有效提高应试能力。本手册对听、写所必须掌握的词汇进行了比较详细的释义,并给出应用例句,以帮助考生熟练掌握词汇的词义,同时能灵活运用;而对阅读所必须掌握的词汇,则给出词汇的多种释义,同时对较难理解的释义给出了例句,帮助考生从多角度全面理解词汇的释义,以满足阅读考试的要求;对一些重点、常考词汇,给出了其惯用法;对易于混淆的近义词进行了辨析;对每个词都标有音标,列出动词、名同、形容词和副词的不规则变化,便于读者学习使用。本手册编排简单明了,特别便于考生系统地背读学词。主要读者对象为大学在校学生和准备参加大学英语六级考试的考生。

相关资料

考核的语言技能及要求听力理解部分考核学生获取口头信息的能力,包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义,判断话语的交际功能、说话人的观点、态度等。听力理解部分考核的技能是:1)理解中心思想和重要细节(2)听懂重要的或特定的细节。(3)判断说话人的观点、态度等。2)理解隐含的意思(1)推论隐含的意义。(2)判断话语的交际功能。3)借助语占特征理解听力材料(1)辨识语音特征,如从连续的话语中辨别语音、理解重音和语音语调等。(2)NN句间关系,如比较、原因、结果、程度、目的等。大学英语四、六级考试听力理解部分要求考生分别达到《教学要求》中的一般要求和较高要求,即四级要求“能听懂英语授课,能听懂日常英语淡话和一般性题材讲座,能基本听懂慢速英语节日,语速为每分钟130词左右,能掌握其中大意,抓住要点。能运用基本的听力技巧帮助理解”。六级要求“能基本听懂英语罔家人士的谈话和讲座,能听懂题材熟悉、篇幅较长的国内英语广播或电视节目,语速为每分钟150词左右,能掌握其中心大意,抓住要点和相关细节。能基本听懂外国专家用英语阱授的专业课程”。阅读理解部分考核学生通过阅读获取书面信息的能力,包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义,判断作者的观点、态度等。阅读部分考核的技能是:1)辨别和理解中心思想和重要细节(1)理解明确表达的概念或细节。(2)理解隐含表达的内容(如总结、判断、推论等);通过判断句子的交际功能(如请求、拒绝、命令等)理解文章意思。(3)理解文章的中心思想(如找出能概括全文的要点等)。(4)理解作者的观点和态度。2)运用语言技能理解文章(1)理解词语(如根据上下文猜测词和短语的意思)。

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