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包邮论技术.技艺与文明

- ISBN:9787510024139
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:180页
- 出版时间:2010-09-01
- 条形码:9787510024139 ; 978-7-5100-2413-9
本书特色
《论技术、技艺与文明》:正是技术产生了人类的平等和神的焦虑;毫无疑问,正是技术将人类从精神和物质的危机中解救出来。人类已经将自己从苦难、危险和愚昧中拯救出来,因为他们驯化动物、栽培庄稼、改良土壤以满足自己的需要。人类由此成为自己的主人,主宰自己的命运。——马塞尔·莫斯
内容简介
《论技术、技艺与文明》是由莫斯有关技术和技艺方面的论述所构成的一本真正的全集,是一项深入、全面且相当具有开创性的成就。《论技术、技艺与文明》内容几乎涉及社会学、人类学和历史学中有关技术的所有重要问题,从旧石器时代石器的制作与交换、殖民地田野点的调查,到物质文化(莫斯和他的同事都没有使用过“物质文化”一词)的社会和象征意义;小到吃饭、走路、坐姿,甚至是睡觉,都不能被看成是自然而然的事情,这些在不同的社会、文化和文明中,成为他们相互区分的标识。
目录
节选
《论技术、技艺与文明》是由莫斯有关技术和技艺方面的论述所构成的一本真正的全集,是一项深入、全面且相当具有开创性的成就。《论技术、技艺与文明》内容几乎涉及社会学、人类学和历史学中有关技术的所有重要问题,从旧石器时代石器的制作与交换、殖民地田野点的调查,到物质文化(莫斯和他的同事都没有使用过“物质文化”一词)的社会和象征意义;小到吃饭、走路、坐姿,甚至是睡觉,都不能被看成是自然而然的事情,这些在不同的社会、文化和文明中,成为他们相互区分的标识。
相关资料
插图:国族成为其知识财富的所有者,并且可以不受惩罚地从别国掠夺,这种观念如此牢固,以至它在晚近才出现松动。文学、艺术、技术、T业的版权在逐渐被各国法律承认之后,根据《伯尔尼公约》(不是所有国家都签署了该公约)受到国际私法的保护。甚至连法律和经济生活的形式,哪怕是那些无节制地开发土地、剥削臣民的举动,有时都被解释为国族的基本权利。把文明视为国族的产物,这种信念如此深入人心,以至它已经成为领土要求的借口。有一个几乎称得上滑稽的例子:凡尔赛和会上,一些被误解和错误研究的民俗要素,居然成为某某国应该扩张到这里还是那里的依据,比如依据某种房屋的样式以及某种怪异的风俗,某某国就找到了应该把国土延伸到那里的理由。同时,尤其是在东欧国家中,存在一种试图回到大众,回到民间,回到或真实或想象的国族起源的持续努力。人们不仅想复活古老的语言,还想复活古老的传统,有的时候这种努力取得了成功。这一运动发生在苏格兰,始于家喻户晓的奥西恩做事,它被认为具有盖尔文学(Gaelicliterature)的要素。之后是德国的浪漫主义者和哲学家,格林童话和《埃达》的发现是丽项具有决定意义的事件,人们相信,德国文明已经被建立起来。诗歌和音乐,首先是瓦格纳的音乐,都以这些起源为题材,目的是重新复活这些起源。令人悲哀的是,德国史诗的名字*终成为德军战壕的名字。芬兰人和斯拉夫人也追随德国,塞尔维亚人、克罗地亚人和捷克人也建立了类似的文学。俄国音乐有意识地保留民俗性,如众所周知的四原则。民族学博物馆回归国族艺术,并试图保持艺术形式的连续性,所有这些都在强调同一个事实:尽管实际上是同族在制造传统,但有人就是要反其道而行之,试图以传统为基础重构国族。
作者简介
作者:(法国)马塞尔·莫斯(Marcel Mauss) (法国)爱弥尔·涂尔干(Emile Durkheim) (法国)亨利·于贝尔(Henri Hubert) 译者:蒙养山人 编者:(法国)纳丹·施郎格(Nathan Schlanger) 丛书主编:王铭铭 合著者:罗杨马塞尔·莫斯(Marcel Mauss,1872-1950),法国社会学家、民族学家,涂尔干的学术继承人,被尊为法国实地民族学派创始人。1925年创办巴黎大学民族学研究所。*著名的作品是《礼物》。爱弥尔·涂尔干(Emile Durkheim,1858-1917),社会学和人类学历史上*著名的导师之一,与卡尔·马克思和马克斯·韦伯共称社会学三大思想家。他创立了著名的《社会学年鉴》。主要著作有:K社会分工论》《自杀论》《宗教生活的基本形式》。亨利·于贝尔(Henri Huberl,1872-1927),法国社会学家,与涂尔干合编《社会学年鉴》,高等学术实习学校欧洲早期宗教史教授,国立古物陈列馆副馆长。纳丹·施郎格(Nathan Schlanger),考古学家,编有多部史前考古著作;研究前殖民地(如非洲)的考古学史,以及Mauss和Leroi-Gourhan等人对技艺研究的贡献。译者简介:北京大学蒙养山人类学学社,2007年成立,指导老师为王铭铭教授。学社定期举办读书会、席明纳、讲座和研习营,致力于人类学理论与方法的研讨。
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