就业与创业指导

本书特色

《就业与创业指导》：中等职业教育教改实验系列规划教材，全国中等职业学校公共素质教育系列教材

内容简介

本书用于具体指导中职生就业、创业，文字浅显、图文并茂，讲究实用性、操作性，内容着力于“怎样做”，辅之以“为什么这样做”。本书不是《职业生涯规划》的重复，而是《职业生涯规划》，特别是就业、创业方面的拓展、延伸和具体化。
本书由8个相对独立的教学单元组成，每个单元内有若干个训练项目，每个训练项目也是相对独立的。全书体例和编写思路，有利于能力本位的教学改革指导思想的落实。每个单元是一个有明确训练目标、可操作、可评价的模块，由训练目标、训练项目、训练自测三部分组成；每个训练项目均以案例起始，正文中插有相关链接、想一想、查一查等互动项目。各单元之间没有严格的顺序，既可以顺着学，也可以挑着学。这种模块化结构，有利于学校、教师根据学生就业、创业的发展方向分段组合，也可以根据学生年级特点、学习进度以及具体需要组合。

节选

相关资料

插图：刘畅出生于农民家庭，学机电专业的他，中职毕业后进入了一家卷闸门厂。他有专业底子，在操作实践中练出一手高超的氩弧焊技术。可是天有不测之风云，卷闸门厂的倒闭让刘畅失业了。给别人打工，命运掌握在别人手里，看别人的脸色。丢了“饭碗”的刘畅，有了要给自己打工的念头。他推三轮车满大街卖过水果，开过理发店，刷过铁栏杆，倒弄过鸡蛋，还发过小广告、烤过地瓜……到头来，挣得少，赔得多，日子过得紧巴巴的。他反复琢磨，认为自己的专长是电焊，为什么不在这方面下下工夫，干出点名堂来？他从亲朋好友那借了钱，经营起了属于自己的手工作坊。万事开头难。刘畅接的**个活是30米扶手的焊接，利润少、难度大、工期短。刘畅没日没夜、一丝不苟地干了两天，按时完成任务。他后来又接了几单小活，他都昼夜奋战，做到了保质保量、准时交活。他优质、诚信的服务，吸引了越来越多的顾客。有一次，市外贸局急需更换扶手，要求在国庆节7天假期内干完。刘畅带着家人，渴了喝口水，饿了吃口方便面，困了打个盹儿。仅用两天三夜就完工，一次验收合格，让外贸局一上班就能正常工作。外贸局这单活，让刘畅打开了当地政府机关、事业单位的市场。再加上近年来人们对防盗栏的需求旺盛，白钢门窗加工业务十分走俏，业务越来越多，生意越做越红火。现在刘畅在工商局注册成立了个小公司，把个体经营升了格。刘畅在经营公司的过程中，练就了争取订单、捕捉市场机遇的本领，学会了怎么抓住对方特点进行谈判和推销，知道了怎样通过订立合同保护自己的权益，明白了怎样提高企业形象。原来只知道闷头干活的他，也变得能说会道了。聘用员工时，也摸索出一套挑选适合自己公司的员工的办法。订单再多，刘畅仍然坚持严把质量关，搞好售后服务，把声誉看成企业的生命。他还特别注意学习本行业的新技术、新工艺，自己带头学，组织员工学，不断提升产品的工艺水平。功夫不负有心人，刘畅的公司在当地的声誉越来越高。当上了老板的刘畅深有感触地说：“创业别想一口吃个胖子，特别是手里钱不多的人，可以从对资金要求不多的个体经营做起。谁天生就会当老板？有些本领，只看书是学不会的。”