包邮中级财务会计-(第三版)

本书特色

《中级财务会计(第3版)》课程设置：按照普通高校尤其是财经类院校会计专业教学大纲设置书目，综合部分重点院校教务部门教学规划设计出十三门会计主干课程。其中多部入选教育部“十五”、“十一五”国家级规划教材。考虑到各院校会计专业均在实践中形成了自己的教学特色，相关院校教师可根据需要选择教材使用。作者阵容：丛书由本专业传统国家级重点学科所在院校如上海财经大学、厦门大学、西南财经大学、北京大学、上海交通大学等专家组成。其中既有仍然活跃在会计研究与博士生教学领域的著名会计学家王松年、葛家澍，更多的是近几年涌现出来的中青年会计学家，他们均是所在院校会计研究及会计教学方面的学科带头人，其中的绝大部分都有海外留学和作访问学者的经历，能够把握*新会计发展动态。内容特色：以2006年颁布的企业会计准则和审计准则为指南，与时俱进，不断修订，着眼于培养国际化新型会计人才，丛书将中国特色会计教学及实践与会计学国际发展紧密结合，提供的是国际视野的会计内容。强调案例教学，在照顾到一般会计本科教学需要同时，书中亦融入相关课程前沿知识，可为教师课堂讲授留有余地，同时也供学有余力的学生自学及运用于研究生教学。使用方法：将陆续推出所设课程相应的教师教学用书、学生学习指导用书及供课堂演示所用的PDT，适当时候还将提供相应的网上教学支持。老师在讲授教材时可根据课时安排、学生基础及难易程度调整讲授内容。

内容简介

《中级财务会计》在会计学科体系中占有非常重要的地位，也是会计专业的一门必修课。本次修订按照普通高等教育“十一五”国家级规划教材的编写要求，在保留《中级财务会计(第3版)》**版、第二版的特色上对以下内容进行了修订：1.教材所有内容的阐述和概念解释，都与现行会计准则、会计准则指南、会计准则解释、税收法规的精神相一致。2.适当增加了一些有难度的课后练习题和案例分析，以便让学生更好地掌握和理解教材内容，熟悉会计实务中的一些特点。3.除教材外，我们还在积极进行学习指导书的整理。

节选

相关资料

插图：3.控制职能控制职能即按照管理的目的和要求，通过组织、领导、协调企业的经济活动，对经济行为进行必要的干预，使其按照预定的轨道有序地进行。会计控制内容主要包括：确定企业财务目标，编制预算和计划；组织计划的执行；在计划执行过程中随时利用会计信息同财务目标和计划相比较，进行评价；及时反馈并采取措施调整脱离计划的偏差，以实现预定的财务目标。三、会计的特点会计具有以下特点：（1）客观性——以凭证为依据。会计的账簿记录是以会计凭证为依据，这有利于真实、准确地反映企业经营管理活动的情况。准确填制和严格审核会计凭证，对会计职能的实现和会计作用的充分发挥具有重要的意义。（2）价值性——以货币为主要度量手段。会计要及时、连续、全面、系统地反映企业经营活动，就必须以货币为综合的计量单位，而不能以各种实物为计量单位（如长度、重量、容积、件和台等）。企业的生产要素在实物形态上不具有相加性，这就不利于企业资产规模和结构的考察，货币为主要度量手段的引入就使得这一矛盾迎刃而解，这是由生产要素在价值形式上具有同质性所决定的。（3）系统性——及时、连续、全面、系统。会计能给经济活动提供及时性、连续性、全面性和系统性的数据资料，随着企业经营规模的扩大和经济活动的日趋复杂，在经营管理上，除了要求提供反映现状的指标外，还要求会计提供预测未来的数据资料，为企业的战略决策提供依据，从而实现企业的经营目标。

作者简介

张天西，教授，博士生导师，中国注册会计师。现任上海交通大学会计工程研究中心主任，享受国务院政府特殊津贴。曾任西安交通大学会计学院院长。兼任财政部中国会计准则委员会咨询专家、中国会计学会教育分会常务理事、中国证监会西安监管局特聘专家。先后主持了国家自然科学基金、哲学和社会科学基金、教育部博士点重点课题基金、中国人民银行科研基金、财政部重点课题基金等研究课题多项。在国内外学术刊物上发表论文80余篇，出版专著6部，主编教材6部。薛许军，上海交通大学副教授，硕士生导师，管理学(会计)博士。从事会计教育工作25余年，先后出版教材及专著10部，在《会计研究》、《中国软科学》等杂志发表论文30余篇，曾获得陕西省哲学社会科学优秀成果、陕西省教委优秀科研成果、陕西省财政厅注册会计师行业优秀科研成果以及西安交通大学优秀教师等奖励。董丽，华南农业大学经济管理学院副教授，硕士生导师，中国非执业注册会计师，中国注册税务师。二十余年来从事会计教育工作，先后主编教材3部，发表科研论文30余篇。主持华南农业大学会计精品课建设，曾获优秀教师奖励和华南农业大学教学观摩二等奖。