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- ISBN:9787501979363
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:263
- 出版时间:2011-02-01
- 条形码:9787501979363 ; 978-7-5019-7936-3
内容简介
如何开展幼儿园班级管理工作?
如何设计合理的班级一日活动流程?
如何创设有趣的、吸引幼儿的课堂环境?
如何与家长沟通,分析和评价幼儿的问题行为?
如何做一名成功的幼儿教师,在工作中找到更多的幸福感?
……
针对上述问题,本书提供了150个有效解决幼儿园班级管理问题的实用技巧,旨在帮助教师预防和应对各种班级管理问题。本书对于幼儿教师,特别是刚入职的新教师来说,非常简便实用,具有较强的实践指导意义,在点滴中,助力幼儿教师的专业成长。
目录
**篇
第1章 成功的幼儿教师
1.成功的幼儿教师的人格特质
2.表达对幼儿的尊重
3.时刻关注幼儿的需要
4.理解文化差异
5.引导幼儿从错误中学习
6.教导幼儿适宜的行为
7.培养幼儿的个性
8.认识幼儿的不适宜行为
9.积极应对情感强烈的幼儿
10.对班级管理保持积极的态度
11.悦纳幼儿
12.激发幼儿学习的热情
13.保持生活的平衡
第1章 成功的幼儿教师
1.成功的幼儿教师的人格特质
2.表达对幼儿的尊重
3.时刻关注幼儿的需要
4.理解文化差异
5.引导幼儿从错误中学习
6.教导幼儿适宜的行为
7.培养幼儿的个性
8.认识幼儿的不适宜行为
9.积极应对情感强烈的幼儿
10.对班级管理保持积极的态度
11.悦纳幼儿
12.激发幼儿学习的热情
13.保持生活的平衡
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