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图文详情
  • ISBN:9787562933922
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:126
  • 出版时间:2010-12-01
  • 条形码:9787562933922 ; 978-7-5629-3392-2

本书特色

  本书是高等学校艺术设计类专业规划教材之一。 本书》共分4章,主要内容以图形创意教学大纲为核心,围绕其基本概念、思维方式以及表现手法,进而深入尝试新的图形创意方法。本书适合于高等学校艺术设计类专业教学使用,亦可供从事艺术设计领域的专业读者阅读参考。

内容简介

  本书是高等学校艺术设计类专业课程教材。《图形创意基础教程》共分4章,主要内容以图形创意教学大纲为核心,围绕其基本概念、思维方式以及表现手法,进而深入尝试新的图形创意方法。《图形创意基础教程》以教师命题的训练实践为主线,收录了教师与学生的部分优秀图形作品,通过一种善于发现和再创造能力过程的锻炼,让学生获得图形创意设计的理念和能力。 《图形创意基础教程》适合于高等学校艺术设计类专业教学使用,亦可供从事艺术设计领域的专业读者阅读参考。

目录

序 前言 **章 图形创意的概述 1 关于图形 2 关于创意 3 图形的语言特性 4 图形创意在现代设计中的作用 第二章 图形创意的思维方式 1 联想与想象 2 标新立异与独创性 3 侧向与逆向思维 4 求异存同 第三章 图形创意的表现手法 1 正负形的表现 2 同构图形 3 显示图形 4 影子图形 5 元素替代 6 矛盾空间 第四章 图形创意的教学实践 1 寻找生活中的脸——图形发现练习 2 平面不平——二维向三维转化的图形联想 3 千变万化的墨点——图形再创造训练 参考文献 后记
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作者简介

     付强,男,景德镇陶瓷学院设计学院视传系讲师,获江南大学设计艺术学硕士学位,系江西省美术家协会会员;在本专业刊物及核心期刊中发表文章多篇,个人作品曾多次获全国及省部级各类设计竞赛大奖;指导学生参加第四届格力杯空调面板设计大赛曾获全场唯一特等奖,在金犊奖和靳埭强奖评选中亦多次获奖。设计比较注重将中国传统元素与现代设计相结合的创意表现形式。

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