- ISBN:9787513209823
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:314
- 出版时间:2012-08-01
- 条形码:9787513209823 ; 978-7-5132-0982-3
本书特色
《儿科护理学(供护理学专业用第9版全国高等中医药院校规划教材)》编著者梁伍今。 《儿科护理学》的编写注重科学性、先进性、实用性相结合的原则,在借鉴其他教材经验的基础上,在加强基础医学、护理理论知识、基本实践的同时,新增了部分疾病的中医知识链接;常用护理技术中增添了中医护理操作,如小儿捏脊疗法、推拿法;补充了新近出现的一些操作方法和病种,如婴儿抚触、婴儿游泳、手足口病等;删减了传染病管理等与其他学科交叉重复的内容。同时,我们对全书的结构进行了一些调整:小儿年龄阶段的划分归纳到小儿生长发育章节中;传统的儿童保健改为儿童健康促进.新增社区儿童健康促进。为了突出临床实用性,体现整体护理理念,在每章结尾增加了一些病案分析,使学生能更全面、系统地掌握儿科护理学的基础理论、基本知识和基本技能,提高临床观察、分析、判断和解决问题的能力。
内容简介
《儿科护理学(供护理学专业用第9版全国高等中医药院校规划教材)》编著者梁伍今。《儿科护理学》的编写注重科学性、先进性、实用性相结合的原则,在借鉴其他教材经验的基础上,在加强基础医学、护理理论知识、基本实践的同时,新增了部分疾病的中医知识链接;常用护理技术中增添了中医护理操作,如小儿捏脊疗法、推拿法;补充了新近出现的一些操作方法和病种,如婴儿抚触、婴儿游泳、手足口病等;删减了传染病管理等与其他学科交叉重复的内容。同时,我们对全书的结构进行了一些调整:小儿年龄阶段的划分归纳到小儿生长发育章节中;传统的儿童保健改为儿童健康促进.新增社区儿童健康促进。为了突出临床实用性,体现整体护理理念,在每章结尾增加了一些病案分析,使学生能更全面、系统地掌握儿科护理学的基础理论、基本知识和基本技能,提高临床观察、分析、判断和解决问题的能力。
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