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管理会计(第二版)

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  • ISBN:704020780x
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:313
  • 出版时间:2007-04-01
  • 条形码:9787040207804 ; 978-7-04-020780-4

本书特色

《普通高等教育"十一五"国家级规划教材?面向21世纪课程教材?高等学校会计学专业主干课程教材:管理会计(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,也是面向21世纪课程教材。作为第二版,《普通高等教育"十一五"国家级规划教材?面向21世纪课程教材?高等学校会计学专业主干课程教材:管理会计(第2版)》由作者毛付根在**版基础上,广泛参阅国内外管理会计教科书,结合教学和科研实践经验编写而成。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材?面向21世纪课程教材?高等学校会计学专业主干课程教材:管理会计(第2版)》可作为高等学校会计学专业本科学生的教材,也可作为其他相关专业本科、研究生层次以及会计从业人员的参考书。

内容简介

《高等学校会计学专业主干课程教材:管理会计(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,也是面向21世纪课程教材。作为第二版,本书由作者毛付根在**版基础上,广泛参阅国内外管理会计教科书,结合教学和科研实践经验编写而成。全书共14章,系统叙述了管理会计的基本原理和方法,主要包括总论、成本性态分析与变动成本计算、成本-产量-利润依存关系分析、经营决策的分析评价、投资决策财务分析评价、投资决策国民经济分析评价、作业成本计算与作业管理、目标成本管理、质量成本会计、寿命周期成本管理、环境成本管理、全面预算管理、责任会计、平衡计分卡等内容。本书具有以下特点:较为系统、准确地阐述管理会计的基本原理与方法;结构科学,选材合理,内容新颖,尽可能反映管理会计的新成果;基本理论与方法相结合,运用图表和例解说明复杂的理论问题。《高等学校会计学专业主干课程教材:管理会计(第2版)》可作为高等学校会计学专业本科学生的教材,也可作为其他相关专业本科、研究生层次以及会计从业人员的参考书。

目录

**章 总论 **节 社会经济环境的变迁与管理会计的发展 第二节 成本会计、管理会计与财务会计之间的关系 第三节 管理会计的信息质量特征 第四节 管理会计师 第二章 成本性奢望分析与变动成本计算 **节 成本性态分析 第二节 半变动成本及其分解 第三节 变动成本计算 第三章 成本-产量-利润依存关系分析 **节 盈亏临界点的分析 第二节 本-量-利分析 第三节 本-量-利关系中的敏感分析 第四章 经营决策的分析评价 第四节 本一量一利分析在经营决策中的应用 **节 决策的意义、分类和一般程序 第二节 “不同目的,不同成本” 第三节 短期经营决策分析评价 第五章 投资决策财务分析评价 **节 投资项目经济评价概述 第二节 货币时间价值 第三节 现金流量及其估计 第四节 投资项目主要财务评价方法 第五节 几种主要投资决策的财务分析评价 第六章 投资决策国发经济分析评价 **节 国民经济评价的效益和费用的分类 第二节 影子价格 第三节 投资项目国民经济评价指标 第四节 国民经济评价的基本报表 第七章 作业成本计算与作业管理 **节 作业成本计算 第二节 作业成本管理 第八章 目标成本管理 **节 目标成本的定义 第二节 目标成本管理美、日比较 第三节 目标成本管理的程序 第九章 质量成本会计 **节 质量成本管理概述 第二节 质量成本的计量 第三节 质量成本的控制 第十章 寿命周期成本管理 **节 产品寿命周期及成本的含义 第二节 产品寿命周期管理方法 第十一章 环境成本管理 **节 环境成本管理的提出 第二节 环境成本管理的方法 第十二章 全面预算管理 **节 全面预算管理概述 第二节 预算的种类及其编制原理 第三节 预算控制的几种形式 第四节 作业预算 第十三章 责任会计 **节 分权管理与责任会计 第二节 责任中心及其主要特点 第三节 内部转移价格 第十四章 平衡计分卡 **节 平衡计分卡应新经济环境而生 第二节 平衡计分卡基本原理 第三节 平衡计分卡的绩效目标与指标设计 附录 货币时间价值表 参考文献
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节选

《普通高等教育"十一五"国家级规划教材?面向21世纪课程教材?高等学校会计学专业主干课程教材:管理会计(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,也是面向21世纪课程教材。作为第二版,《普通高等教育"十一五"国家级规划教材?面向21世纪课程教材?高等学校会计学专业主干课程教材:管理会计(第2版)》由作者毛付根在**版基础上,广泛参阅国内外管理会计教科书,结合教学和科研实践经验编写而成。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材?面向21世纪课程教材?高等学校会计学专业主干课程教材:管理会计(第2版)》可作为高等学校会计学专业本科学生的教材,也可作为其他相关专业本科、研究生层次以及会计从业人员的参考书。

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