包邮高中教育教学策略研究

1星价 ¥14.4 (3.8折)

2星价￥14.1 定价￥38.0

作者：郭崇江　编著

出版社：光明日报出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 教师用书

温馨提示：5折以下图书主要为出版社尾货，大部分为全新（有塑封/无塑封），个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

暂无评论

图文详情

ISBN：9787511230003
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：264
出版时间：2012-08-01
条形码：9787511230003 ; 978-7-5112-3000-3

本书特色

我们要创设一种文化氛围，用文化的力量陶冶人；要奠定一种精神力量，用思想的力量感召人；更要引领一种价值期望，用人格的力量感染人。我们要引领教师培养教育家思维，养成教育家气质，让更多的未来教育家为教育服务。郭崇江编著的《高中教育教学策略研究》立足新起点，围绕素质教育要求和“省规”标准，拓宽思路，创新举措，以“三结合”促“三提升”，谱写学校发展的新篇章而振奋。

内容简介

我们要创设一种文化氛围，用文化的力量陶冶人；要奠定一种精神力量，用思想的力量感召人；更要引领一种价值期望，用人格的力量感染人。我们要引领教师培养教育家思维，养成教育家气质，让更多的未来教育家为教育服务。

**章　教育聚焦
　做有思想、有信念的校长
　选课走班要有见识和胆识
　“163课堂教学”，让师生累并快乐着、收获着
　走班教学，如何评价学生的学习?
　利用信息技术开展普通高中校本课程的探索
第二章　管理方略
　强化级部考核提升管理效能
　以校为本自主发展全面贯彻新课程
　开拓思路自主探索创试课堂教学新模式
　坚持“三化”理念提升教育科研水平
　以校为本自主探索扎实推进选课走班教学
　合理整合资源推进课改进程
　立体规划自主开发努力构建信息化校园
　畅通渠道丰富载体抓实班主任培训

展开全部

作者简介

　郭崇江男，49岁，大学学历，中学高级教师，从事教育教学工作30余年，先后担任过中学教师、教研中心教研员、教研中心副主任、教育局副局长，现任乳山市**中学校长，先后获全国优秀校长、山东省优秀教育工作者、乳山市优秀教育工作者、**批优秀青年科技人才等荣誉称号。在《中国教师》、《现代中小学教育》、《基础教育改革》等报刊发表论文、文章10余篇。

本类五星书

更多>>

浏览历史

本类畅销

×

包邮高中教育教学策略研究

本书特色

内容简介

目录

作者简介

预估到手价 ×