包邮研究.改革.创新-中国劳动关系学院教育教学改革文集(二)

　　《浪漫与正义——的经典魅力剖析》（《电影文学》2012年2月第3期）一文指出：“本片永恒的艺术魅力主要来自其赞美诚实、正直、勇敢的品格的主旨，以及所包含的强烈的人道主义精神。这种对于深刻的人生哲理的诉求，是造就电影艺术精品的重要法则。……《闻香识女人》这部电影的成功离不开艾尔·帕西诺的精彩演出，但更离不开故事本身所蕴含的深刻内涵。本片的浪漫、激情是对现实生活理性的超越，而勇敢与正义更是对令人感到压抑的现实生活的批判和对人生本身的反思。只要千百年来的艺术精神不会变质，那么，能够触及此种深度的电影作品也必将永远打动观众的心。”　　中国影视剧（包括动画影视剧）普遍存在的一个顽疾就是：内容空洞，有形无神。在文化产业“内容为王”的时代，这种从根本上而言已经违背了文化产业本质的创作水平无疑是一个悲剧。这解释了为何美国电影和日本动画能够风靡中国，也解释了为何中国古装影视剧、历史影视剧、武侠影视剧大行其道20年而文化传播效果却甚微。一言以蔽之，皮之不存，毛将安附焉。很多时候，中国影视理论界和评论界也往往陷入一个“失语”的怪圈，因为他们只是用“内容”去评价。但是，如果一部影视剧讲的是古代的故事，人物穿的是古装，道具是古代的物品，那么这就是在传播古代文化了吗？实践中比比皆是的“戏说”、“恶搞”、“穿越”已经很明显地证明，这种来自古代的“内容”并不一定能够有效地传播古代的文化。显然，用“内容”一词不足以评判一切。根本原因在于，在文艺批判中，需要引入“内蕴”一词。有“内容”而无“内蕴”，有“形”无“神”才是中国绝大多数影视剧存在的真正问题。而这一问题，如果离开了对“内容”和“内蕴”区分，显然是无法得到正确的理解和解决的。　　在我国动画影视人才的培养和教学中，很多高校也不厌其烦地犯着同样一个毛病，即粗枝大叶地把“内容”和“形式”作为判断和解决问题的唯一方法。这种食古不化地照搬文艺理论的做法，已经不适合当下的社会实践。如果在教学中对这种关键的问题进行模糊化的处理，那么学生必然继续对此一头雾水，继续延续上一代人对于动画、剧本、影视剧等作品和作品元素的偏颇理解，而培养创新型人才也就必然成为一句空话。因此，本项目致力于通过理论的纠偏、实践的参与、案例的分析等多种渠道，针砭时弊，完善理论，注重实操，以达到理论与实践紧密对接，教学与科研无缝结合的目的。　　……