语文快乐享受的青草地

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作者：谭青峰

出版社：国家行政学院出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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图文详情

ISBN：9787515005409
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：232
出版时间：2013-01-01
条形码：9787515005409 ; 978-7-5150-0540-9

本书特色

　　如何让“享受语文”的理念得以实现?谭老师的探索颇富可操作性。他认为，整体感悟和课外阅读是疗治语文教学创伤的良药。谭老师提出，让课堂民主和谐、幸福快乐，突出学科特征营造审美化教学境界，用教材的形式来规范作文教学，引导学生快乐轻松地攀越作文训练这一道山梁，主张开展“玩”语文课外兴趣活动，把语文“玩”成开心词典等观点，不但与新课程倡导的理念相吻合，而且对当前语文教学改革很有借鉴意义。

内容简介

《语文,快乐享受的青草地》内容介绍：如何让“享受语文”的理念得以实现?谭老师的探索颇富可操作性。他认为，整体感悟和课外阅读是疗治语文教学创伤的良药。谭老师提出，让课堂民主和谐、幸福快乐，突出学科特征营造审美化教学境界，用教材的形式来规范作文教学，引导学生快乐轻松地攀越作文训练这一道山梁，主张开展“玩”语文课外兴趣活动，把语文“玩”成开心词典等观点，不但与新课程倡导的理念相吻合，而且对当前语文教学改革很有借鉴意义。

**章  把“享受”一词写进语文教育的大词典里第二章  语文教学要呼唤”享受性”这一本色的回归第三章  注重整体感悟和强化课外阅读是疗治语文教学疮伤的良药第四章  让课堂贴上民主和谐、幸福快乐的标签第五章  把握课堂教学主渠道，创新教学方法第六章  突出学科特点，营造审美化教学境界第七章  让学生轻松快乐地攀越写作训练这道山梁第八章  开展语文课外兴趣活动，把语文“玩”成开心词典第九章  开发校本课程资源，让学生在课程延伸中学习语文第十章  用“享受语文”的教学理念引领语文教师挑战自我参考文献

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作者简介

谭青峰湖南衡阳县人，当过海军潜艇兵和乡村民办教师，湖南省高教自学考试大专毕业，历任过中学教导主任、校长、县校园文联主席、县作家协会副主席等职，中学高级教师，湖南省中学语文特级教师，湖南省创造学会常务理事，初中语文学科带头人。曾获衡阳市教育科研先进个人、教育部新课程网络远程研修优秀指导教师。发表和获奖的教育教学及童话散文作品有数百篇，作为主编和副主编编辑出版教育书籍15部，专著7部。

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