读者评分
5分
5分
包邮做一个有思想的教师
1星价
¥11.0
(4.3折)
2星价￥10.7
定价￥25.5
温馨提示：5折以下图书主要为出版社尾货，大部分为全新（有塑封/无塑封），个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>
图文详情
- ISBN：9787560147277
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16
- 页数：196
- 出版时间：2010-01-01
- 条形码：9787560147277 ; 978-7-5601-4727-7
内容简介
本书围绕“教师角色”“师生关系”“教育艺术”“职场意识”四个方面谈了作者对教师职业的思考。全书共分4个部分，具体内容包括“让读书成为生活的方式”、“切莫忽视学生”、“抛弃无效行为”、“培养学生的独立意识”、“根据学的法子选择教的法子”等。
本类五星书
浏览历史
本类畅销
-
2025读书月阅读盲盒——你以为你以为的就是你以为的吗？
¥42.3¥168.0 -
饥饿、富裕与道德
¥12.2¥45.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥12.0¥36.8 -
自卑与超越
¥13.7¥39.8 -
西方哲学史
¥12.4¥38.0 -
身为女性的选择
¥18.9¥56.0 -
自卑与超越-完整全译本
¥13.7¥39.8 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥13.7¥39.8 -
人际交往心理学
¥10.5¥38.0 -
性心理学
¥24.3¥58.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥10.0¥36.0 -
咬文嚼字二百问
¥11.2¥32.0 -
儿童教育心理学
¥12.4¥38.0 -
一个西方传教士的长征亲历记
¥15.7¥49.0 -
通向春天之路:巴勒斯坦的生生死死
¥35.3¥49.0 -
我们内心的冲突
¥14.4¥42.0 -
《标点符号用法》解读
¥6.9¥15.0 -
乡土中国
¥13.5¥26.0 -
文言浅说
¥9.8¥24.0 -
非暴力沟通心理学 : 用非暴力沟通化解冲突
¥10.0¥36.0
