- ISBN:9787302318682
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:226
- 出版时间:2013-05-01
- 条形码:9787302318682 ; 978-7-302-31868-2
本书特色
汇编语言程序设计技术是计算机专业学生必须掌握的基本技能之一。使用汇编语言编写程序,用户可以直接访问计算机系统内部各资源,具有实时性强、占用存储资源少、执行速度快、代码效率高等优点。另外,通过汇编语言的学习,学生可以更好地理解计算机系统的组成及工作原理。因此“汇编语言程序设计”这门课程始终是高校计算机专业及相关学科的经典课程之一。
面对计算机技术的迅猛发展,传统的基于DOS平台的汇编语言程序设计已经不能满足需要。因此,宋人杰主编的《汇编语言程序设计(第2版21世纪普通高校计算机公共课程规划教材)》从便于教学出发,在内容编排上既兼顾了以传统的Intel8086/8088为代表的16位汇编语言程序设计,同时又以较大的篇幅介绍了80x86指令系统和相关的程序设计方法。
内容简介
《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材:汇编语言程序设计(第2版)》以8086/8088指令为主,以实模式下的80x86指令为辅,系统地介绍了汇编语言的基础理论知识和程序设计方法。主要内容包括:汇编语言程序设计基础知识、8086指令寻址方式及指令系统、常用伪指令、程序设计方法、高级汇编技术、80x86指令系统、汇编语言与C语言混合设计的方法。《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材:汇编语言程序设计(第2版)》各章节内容重点突出、结构清晰、简洁易懂。
在《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材:汇编语言程序设计(第2版)》的实验工具软件一章中,介绍了两种调试软件:基于MASM5.0的DEBUG和基于MASM6.11的PWB、CodeView,为读者进行汇编语言程序设计提供了方便。
《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材:汇编语言程序设计(第2版)》可作为本科院校计算机及相关专业的教材,也可供科研及软件开发人员自学参考。
目录
1.1 微型计算机概述
1.2 Intel公司微处理器简介
1.3 计算机语言及汇编语言特点
1.3.1 计算机语言概述
1.3.2 汇编语言的特点
1.4 程序可见寄存器组
1.5 存储器
1.5.1 基本概念
1.5.2 实模式存储器寻址
1.6 外部设备
习题
第2章 汇编语言源程序格式
2.1 汇编语言语句格式 第1章 汇编语言基础知识
1.1 微型计算机概述
1.2 Intel公司微处理器简介
1.3 计算机语言及汇编语言特点
1.3.1 计算机语言概述
1.3.2 汇编语言的特点
1.4 程序可见寄存器组
1.5 存储器
1.5.1 基本概念
1.5.2 实模式存储器寻址
1.6 外部设备
习题
第2章 汇编语言源程序格式
2.1 汇编语言语句格式
2.1.1 汇编语言语句类型
2.1.2 汇编语言指令格式
2.2 伪指令
2.2.1 处理器选择伪指令
2.2.2 数据定义伪指令
2.2.3 模块命名和标题伪指令
2.2.4 程序结束伪指令
2.2.5 完整段定义伪指令
2.2.6 简化段定义伪指令
2.2.7 表达式赋值伪指令
2.2.8 定位伪指令
2.2.9 标号定义伪指令
2.3 汇编语言源程序基本框架
2.3.1 完整段定义框架
2.3.2 简化段定义框架
习题
第3章 8086/8088寻址方式及指令系统
3.1 8086/8088寻址方式
3.1.1 数据寻址方式
3.1.2 程序转移寻址方式
3.2 8086/8088指令系统
3.2.1 数据传送指令
3.2.2 算术运算指令
3.2.3 逻辑操作指令
3.2.4 串处理指令
3.2.5 控制转移指令
3.2.6 处理器控制指令
习题
第4章 顺序、分支与循环程序设计
4.1 顺序程序设计
4.2 分支程序设计
4.2.1 分支结构
4.2.2 用分支指令实现分支结构程序
4.3 循环程序设计
4.3.1 循环结构
4.3.2 单循环程序设计
4.3.3 多重循环程序设计
习题
第5章 子程序及宏指令设计
5.1 子程序设计方法
5.1.1 子程序定义
5.1.2 寄存器内容的保存及恢复
5.1.3 子程序的调用及返回
5.1.4 子程序的参数传递
5.1.5 子程序嵌套
5.2 模块化程序设计
5.2.1 模块划分
5.2.2 源程序文件包含的伪指令
5.2.3 模块间的连接
5.3 宏汇编
5.3.1 宏定义、宏调用和宏展开
5.3.2 宏定义和宏调用中的参数
……
第6章 32位指令系统及程序设计
第7章 综合程序设计
第8章 输入输出与中断控制
第9章 C语言与汇编语言混合编程
第10章 汇编语言程序实验工具软件介绍
节选
汇编语言程序设计技术是计算机专业学生必须掌握的基本技能之一。使用汇编语言编写程序,用户可以直接访问计算机系统内部各资源,具有实时性强、占用存储资源少、执行速度快、代码效率高等优点。另外,通过汇编语言的学习,学生可以更好地理解计算机系统的组成及工作原理。因此“汇编语言程序设计”这门课程始终是高校计算机专业及相关学科的经典课程之一。
面对计算机技术的迅猛发展,传统的基于DOS平台的汇编语言程序设计已经不能满足需要。因此,宋人杰主编的《汇编语言程序设计(第2版21世纪普通高校计算机公共课程规划教材)》从便于教学出发,在内容编排上既兼顾了以传统的Intel8086/8088为代表的16位汇编语言程序设计,同时又以较大的篇幅介绍了80x86指令系统和相关的程序设计方法。
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