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小学教育概论

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图文详情
  • ISBN:9787303158768
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:274
  • 出版时间:2013-06-01
  • 条形码:9787303158768 ; 978-7-303-15876-8

本书特色

潘海燕主编的《小学教育概论》试图体现教育部《关于大力推进教师教育课程改革的意见》(教师[2011]6号)的精神,突出小学教育的学科意识与专业特性,提升小学教育的科学性与独特性,用初等教育学的学科意识、框架与思路统起来。强调方向性、实用性、简明性。

内容简介

  本书重点介绍了小学教育学的基础知识和基本原理。在结构上,突出小学教育的一般问题和基本范畴,以小学教育的结构要素和小学教育的活动过程为基本线索,形成了新颖的内容体系;在选材上,突出小学教育原理的*新研究成果,注意联系小学教育与课程改革的新情况,有显著的基础性、前沿性和实用性。本书不仅可以作为小学教育专业和小学教师继续教育的教材,亦可以作为教育学科研究人员的参考用书。

目录


导论
**章 小学教育的产生与发展
 **节古代小学教育
 第二节近代小学教育
 第三节现代小学教育
第二章 小学教育
 **节小学教育的涵义
 第二节小学教育的基本特性
 第三节小学教育的基本功能
第三章 小学学生
 **节儿童发展观的历史演进
 第二节小学生的基本特性
 第三节  小学生的身心发展规律
第四章 小学教师
 **节小学教师的角色
 第二节小学教师的素质
 第三节小学教师的专业发展
第五章 小学教育目标
 **节小学教育目标概述
 第二节小学教育目标的设计
 第三节小学教育目标的表述
 ……
第十章 小学教育管理
附录
参考文献
后记
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