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  • ISBN:9787517009320
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:234
  • 出版时间:2013-06-01
  • 条形码:9787517009320 ; 978-7-5170-0932-0

本书特色

  《国家示范(骨干)高职院校重点建设专业优质核心课程系列教材:java项目化教程》介绍了java语言的开发使用技术。全书从开发环境搭建、计算器的开发、记事本应用程序的开发、成绩统计、停车收费管理程序、java游戏开发等项目入手,介绍了java语言的详细使用方法和开发技术。   《国家示范(骨干)高职院校重点建设专业优质核心课程系列教材:java项目化教程》内容翔实,浅显易懂,图文并茂。将理论与实际操作相结合,重点放在对基础知识和基本操作技能的培养上。全书内容以项目化教学的方式进行编排,每个项目分为若干个任务来实施,在每个项目后面有思考题,便于组织教学。   《国家示范(骨干)高职院校重点建设专业优质核心课程系列教材:java项目化教程》适合作为高等院校、高职高专院校信息类专业的教材使用,也可作为各类培训班的学习教材以及电脑爱好者的自学用书。

内容简介

  《国家示范(骨干)高职院校重点建设专业优质核心课程系列教材:java项目化教程》特色:   《国家示范(骨干)高职院校重点建设专业优质核心课程系列教材:java项目化教程》根据职业教育的培养目标,侧重技能传授,强化实践内容。对教材的内容编排进行全新的尝试,打破传统教材的编写框架,按项目组织教学内容;符合老师的教学要求,方便学生学习。   全书通过六个项目,由浅入深,从小到大,将所有的理论知识通过项目得以贯穿。教学中建议采用项目化教学,任务驱动,教、学.做一体化,让学生在完成项目任务中享受成功的喜悦,激发学生的求知欲和学习兴趣。

目录

前言
提问:什么是java语言?为什么要学习
java语言?
项目一 开发环境搭建
项目目标
任务一 安装配置jdk
任务二 安装使用my eclipse
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项目二 计算器
项目目标
任务一 简单计算器程序
任务二 实现循环控制
任务三 面向对象编程
任务四 计算器界面设计
任务五 计算器基本功能实现
任务六 异常处理
请记住以下英语单词

项目三 记事本应用程序开发
项目目标
任务一 记事本界面设计
任务二 记事本的文本编辑功能
任务三 完成对话框
任务四 记事本的打开与保存功能
任务五 打包程序
请记住 以下英语单词

项目四 成绩统计
项目目标
任务一 计算单科成绩总和及平均值
任务二 存储对象
任务三 学生成绩管理器
请记住以下英语单词

项目五 停车收费管理程序
项目目标
任务一 系统分析与设计
任务二 连接数据库
任务三 用户登录功能
任务四 车辆入场模块实现
任务五 车辆收费模块实现
任务六 程序优化
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项目六 java游戏开发
项目目标
任务一 面向对象的分析与设计
任务二 主体框架搭建
任务三 方块产生与自动下落
任务四 方块的移动与显示
任务五 障碍物的生成与消除
任务六 游戏结束
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节选

《国家示范(骨干)高职院校重点建设专业优质核心课程系列教材:Java项目化教程》特色:
《国家示范(骨干)高职院校重点建设专业优质核心课程系列教材:Java项目化教程》根据职业教育的培养目标,侧重技能传授,强化实践内容。对教材的内容编排进行全新的尝试,打破传统教材的编写框架,按项目组织教学内容;符合老师的教学要求,方便学生学习。
全书通过六个项目,由浅入深,从小到大,将所有的理论知识通过项目得以贯穿。教学中建议采用项目化教学,任务驱动,教、学.做一体化,让学生在完成项目任务中享受成功的喜悦,激发学生的求知欲和学习兴趣。

作者简介

邹承俊:毕业于西安交通大学计算机应用技术专业,本科学历。参与编写了五部教材。科研情况如下:1、农业高职类物联网应用技术专业课程体系建设研究,2011.12立项 国家高职高专计算机类专业教指委 主持人;2、农业高职类计算机类专业校企合作模式与运行机制研究,2010.12立项 国家高职高专计算机类专业教指委 主持人;3、精品课程《植物保护》的建设,四川省教育厅授予2006年省级精品课程,主研;4、精品课程《盆景与插花艺术》的建设,四川省教育厅授予2010年省级精品课程,参与人; 5、网络办公自动化信息系统的研究与开发,2006.06验收结题,成都农业科技职业学院,主持人;研究论文获“惠普杯”中国教育信息化优秀论文三等奖;6、数字化校园内涵研究与学院数字化校园建设规划,2010.10验收结题,成都农业科技职业学院,主持人。

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