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写给年轻妈妈-卢勤家庭教育

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图文详情
  • ISBN:9787544739610
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:252
  • 出版时间:2013-07-01
  • 条形码:9787544739610 ; 978-7-5447-3961-0

本书特色

编辑推荐
本书荣获中宣部第六届五个一工程奖,发行260多万册,是极具影响力的家教指南.本书所讲的问题所举的例子都是想家长孩子所想,急家长孩子所急.本书是家教书里面的经典之作,能够带给你不一样的改变和惊喜.
媒体推荐
书中所谈到的问题,正是当前社会和千千万万家长所关注的热门话题,也是许许多多青年父母苦无对策的难点问题。作者为年轻妈妈敞开心扉,指点迷津,是为父母者(不仅是妈妈)的良师益友。
——著名幼教专家 陈帼眉
我是一个刚做孩子妈妈的人,不知道如何去教育自己的孩子。现在的独生子女不好教育……看了这本书我真的很感动,我有了教育好自己孩子的信心和决心。
——摘自新疆石河子一位妈妈的信
这本书对我妈妈的影响太深刻了。每当她边看边哭的时候,我就知道,妈妈也认识到了自己的缺点和错误。
——摘自陕西宝鸡一位中学生的信

内容简介

这是知心姐姐的**部轰动全国的家教书,是给年轻妈妈的忠告,每一位妈妈——特别是忙碌的年轻妈妈都应该阅读。作者告诉我们:要做好妈妈,首先要调整好自己的心态,要了解孩子,理解孩子,尊重孩子,用更好的方法去培养、引导和教育孩子。书中将权威科学的家庭教育理念与生动幽默的家教事例紧密结合,不但系统全面地分析了家庭教育中存在的实际问题,而且更重要的是提供了解决问题的有效方案。
本书中有很多至理名言,很多成功教育的经典案例,强烈震撼了亿万父母的心灵,家长们一边读着她的书一边改变教育观念,改善教育方法,取得了满意的效果。
本书荣获中宣部第六届五个一工程奖,发行260多万册,是极具影响力的家教指南。

前言

几天前,一位中年妈妈打电话给我,激动地说:“卢老师,我今天就想对你说声谢谢!”
“你是谁?为什么要谢我?”
“我叫樊玲,今年48岁,是一个20岁男孩的母亲。9年前,我儿子11岁那年,我读到你那本《写给年轻妈妈》。这本书彻底颠覆了我的家教理念。我出生在一个军人家庭,父亲一直信奉‘不打不成材’,我对儿子也非常严厉,限制他的活动,‘按下牛头强喝水’。儿子对我逆反心理很强烈。就在这时,我看到你的书,一下子豁然开朗,知道自己进入了误区。我**次知道,世界上还有另一种教育方式,那就是鼓励,和孩子交朋友。从此我改变了态度,以儿子为友,尊重他、理解他、信任他、激励他,儿子也有了很大的变化,大家都很喜欢他。去年,他考上了北京大学,各方面发展都很好。我真从心里感谢你,没有你那本书,我的孩子今天还不知道是什么样!我也很想加入‘知心姐姐’行列,和你们一起宣传科学的家教理念!”
我听了这位母亲的话,一种成就感油然升起。那感觉如同农民看到丰收的庄稼,如同园丁看到盛开的鲜花,如同建筑师看到自己设计的大厦平地崛起……
我**次感受到书的魅力。
《写给年轻妈妈》是我的**部“专著”。
我忘不了9年前,一个偶然的机会,逼着我拿起了笔。
作为《中国少年报》的“知心姐姐”,每当我走近孩子,听到他们议论各自的父母,总感到“妈妈”“爸爸”对孩子是多么的重要,他们多么期望父母能了解自己,成为自己的朋友啊!父母的教诲,将影响他们的一生;父母的失误,会贻误孩子的前程!
于是,我一次次走上“家长学校”的讲台,把孩子的心声告诉天下的父母,但这毕竟有限。我也曾想拿起笔,写一本书,让“知心姐姐”走进千家万户。但实在没有时间,每天要干的事情太多,写书的事只好排在“明天”,而“明天”到来时,又和今天一样忙……
1996年3月,在妇女出版社的“冬妮童话丛书”出版座谈会上,我做了10分钟发言。我以“小孩子不爱逛商店”为例,讲到成年人只有蹲下来,跟孩子站在一条视平线上,用孩子的眼睛看世界,你讲的话孩子才爱听。会议小结时,当时的全国妇联副主席、书记处**书记黄启垛充分肯定了我的观点。我感受到鼓励和认可,心里真高兴。
过了十几天,中国妇女出版社副社长薛宝根来找我,她说:“全国妇联为了推动家庭精神文明建设,准备在全国开展年轻妈妈读书活动,要为年轻妈妈写一本书。启璨书记说:‘就请卢勤来写吧,我看她的儿童观很好,事例生动,语言也不错,一定能写好!’”
我当时真是“受宠若惊”。因为我不是作家,只是一个记者、一个编辑。我被这种信任深深感动了。我想,既然社会需要、家长需要、孩子需要,领导又这么看重我,我一定要写好。于是,我痛痛快快地答应两个月内交稿。
可我实在忙,只有挤休息时间了。从4月初开始,每天晚上,我从9点写到12点半,清早4点起床,写到7点半,8点准时上班。每天大约写3000字,苦战两个月,16万字的书稿终于完成了。
7月,当责任编辑李白沙把精美的样书送来时,我简直不敢相信这本书是我写的。同事们也奇怪,问:“这么忙,你什么时候写的?”
静下心来仔细一想,究竟是什么力量促使我赶出这本书呢?我领悟到:是信任的魅力!
信任,能使人产生强烈的责任感,充分挖掘潜力,释放能量。当受到信任时,他会觉得他的身后有许多人支撑着,他有不负众望之心,就不会被任何重负压倒。
一个人发现自身的价值,往往是通过别人的信任。尤其是未成年的孩子,他们渴望得到大人的信任,希望大人“委以重任”。为人父母者,*大的责任是重视孩子,满足他们的成就感。
这本书,在全国妇联和妇女出版社的推动下,发行了213万册。在以后的几年中,我又陆续写了《做人与做事》《写给世纪父母》《告诉孩子你真棒!》等书,总发行量超过了500万册。
在所有书中,我始终坚持尊重儿童、信任儿童、激励儿童的知心教育理念;我始终不懈地宣传“知心姐姐”的“快乐人生三句话”“精彩人生九个字”。正像我在书中总结出来的话:太好了——改变心情就改变了世界;我能行——改变态度就改变了命运;我帮你——改变情感就改变了生活;你真棒——改变角度就改变了关系;我要学——改变内存就改变了未来;我思考——改变头脑就改变了人生。
9年前的年轻妈妈,如今已经成为中年妈妈;9年前的小学生,如今已经长成大学生。
这些年,我到过全国许许多多的地方,和父母面对面,和孩子面对面,当我听到父母眼含热泪向我表示感谢,叙说自己教育观念和方法改变后的进步时,我常常激动不已;当我看到大孩子、小孩子围着我叫我“知心姐姐”,悄悄告诉我“知心姐姐,我喜欢你”时,我常常会欣喜若狂,如醉如痴……
这就是“知心”事业的魅力,这就是书的魔力。
一本书,就像一个戴着小伞的蒲公英,她乘风飘动,让装着智慧的小伞,撒落在大江南北,飘进千家万户。
一本书,又像一位“知心姐姐”,落户在千千万万父母与孩子的心田,成为他们教育的好帮手,成长的好伙伴。
转眼,9年过去了。让我欣慰的是,今天的父母比9年前更爱读书。为了孩子,他们不怕酷热、不畏严寒,一次次去听家教讲座;为了孩子,他们不惜钱财,不惜时间,买了许多书自己刻苦阅读。他们明白:时代发展速度快,自己要与时俱进,为了孩子要改变自己的世界!
转眼,9年过去了。让我感到幸福的是,今天的孩子比9年前的孩子更聪明,更爱阅读。为了明天,他们知道从今天开始,珍惜生命,珍惜时光,珍重自已,坚持每天阅读10分钟。
国际儿童读物联盟中国大会于2006年9月在中国召开,有六十多个国家的人来中国开会,推动世界儿童阅读,那时,《写给年轻妈妈》这本书正好10岁。
为这个值得纪念的日子,为将我们共同坚守的“知心教育理念”更深更广地扎根于千千万万年轻妈妈的心中,中国妇女出版社重新修订了这本书。我在此写下几句知心话,感激为出版推广这本书做出辛苦努力的同志们,也感激阅读过这本书的每一位知心朋友。
卢勤
2005年8月

目录

再版前言 1
引言 我们拥有同一个名字 5
**章 认识我们自己
我们是怎样的一代 2
走出心理误区——可怕的补偿心理 5
走出教育误区——不当“鸡妈妈” 10
走出形象误区——妈妈爸爸在忙什么 14
走出行为误区——孩子眼中的妈妈 19
走出语言误区——家庭亮起的“红灯” 28
第二章 了解我们的孩子
孩子渴求朋友——孤独的“小蚂蚁” 32
孩子渴求平等——小孩为什么不爱逛商店 37
孩子渴求倾听——倾听孩子说话 40
孩子渴求尊重——尊重孩子的隐私 46
孩子渴求赏识——学会赏识孩子 51
孩子渴求保护——家庭是孩子的港湾 56
第三章 学会关心 学会爱
无情的果子自己吃 62
谁之过 65
懂得回报 68
大家为什么爱吕鑫 72
第四章 培养责任感
共和国的儿女要为共和国负重 80
给谁过生日 86
妈妈和男孩子 90
妈妈和女孩子 95
种下责任的种子 99
第五章 手拉手——当代孩子的伟大实践
从小窗口找到大世界 106
从对比中找到自己的责任 111
从互助中找到助人的快乐 117
第六章 快乐人生三句话
太好了! 122
我能行! 129
你有困难吗?我来帮助你! 137
第七章 做现代文明人
访日的刺激 144
要想到别人 147
第八章 帮助孩子走向成功
一年级很重要 153
教孩子懂家规,知国法 154
养成良好的学习习惯 157
教孩子坚持下去 158
教孩子拒绝垃圾文化 159
教孩子爱思考 159
爱,从讲卫生做起 161
挖掘孩子的智力潜能 162
发现孩子的兴趣爱好 166
珍惜孩子的**次成功 167
每天阅读十分钟 171
教孩子集中注意力 174
请别打扰孩子 176
帮助孩子提高学习效率 178
为什么孩子学习有困难 179
第九章 学会生存 培养能力
培养选择能力——人生三大选择 183
培养承受能力——承受挫折和不幸 191
培养竞争能力——告别嫉妒 197
培养社交能力——成功社交三大秘诀 201
培养合作能力——学会微笑和赞美 206
第十章 方法总比问题多
第八章 帮助孩子走向成功
一年级很重要 153
教孩子懂家规,知国法 154
养成良好的学习习惯 157
教孩子坚持下去 158
教孩子拒绝垃圾文化 159
教孩子爱思考 159
爱,从讲卫生做起 161
挖掘孩子的智力潜能 162
发现孩子的兴趣爱好 166
珍惜孩子的**次成功 167
每天阅读十分钟 171
教孩子集中注意力 174
请别打扰孩子 176
帮助孩子提高学习效率 178
为什么孩子学习有困难 179
第九章 学会生存 培养能力
培养选择能力——人生三大选择 183
培养承受能力——承受挫折和不幸 191
培养竞争能力——告别嫉妒 197
培养社交能力——成功社交三大秘诀 201
培养合作能力——学会微笑和赞美 206
第十章 方法总比问题多
孩子对父母说“请勿打扰” 215
我的孩子在叛逆 221
女儿为什么变神秘 224
孩子上网不要堵,要疏导 226
孩子,你没被“网住”吧 228
把“早恋”变成“早练” 232
校园侵害多,家庭要预防 234
斗智不斗勇 236
结束语 我愿意做你的朋友 238
展开全部

节选

走出形象误区——妈妈爸爸在忙什么
孩子的眼睛就像照相机,每天拍下了父母的形象
做母亲的都知道,孩子跟妈妈有一种特殊的联系。
孩子在人世间认识的**个人是妈妈;会说的**个词是“妈妈”;生病时*依恋的是妈妈;夜晚睡觉时寻找的是妈妈;放学回家,问的**句话是:“我妈妈呢?”孩子从小学做人,**个榜样还是妈妈。
孩子的眼睛就像照相机,每天在自己眼中留下了父母的形象。在孩子心目中,父母应该是*安全的保障,父母的形象也应该是*完美的。
但是,拿出孩子们用心灵“拍摄”的“照片”看一看,并不是每一张妈妈的照片都那么“光辉”,也并不是每一位爸爸的形象都那么“高大”。
美国曾做过一次调查。在问到中小学生“你*敬佩的人是谁”时,很多男孩子的回答是“父亲”,很多女孩子的回答是“母亲”。我国也搞过类似的调查,很少有人在答卷上提到父母是自己*敬佩的人。
这是为什么呢?就是因为父母的形象不佳,当然也有孩子们对父母理解不够的因素。
首先,很多孩子不知道父母是干什么的。有一次,我在协和医院观察室住院检查,同屋一位女病友的丈夫天天来陪床。一天,他们的女儿来看妈妈,说第二天要去参加“小学生入学考试”。
“来,我先来考考你!”小女孩对我提出的“游戏”很有兴趣。
“你爸爸在哪儿上班?”
“工厂。”
“你爸爸在工厂是干什么的?”
“打牌。”女孩不假思索地回答。
我十分惊讶,忙问她父亲这是怎么回事。女孩的父亲不好意思地说:
“工厂效益不好,工人上班没活儿干,只好打牌。”
我立刻对女孩说:“明天去考试,千万不要这样说,要告诉老师你爸爸是干什么工作的。”
孩子抬起头,认真地问爸爸:“爸爸,你是干什么的?”
我心头一震。一个将要上学的孩子,竟然不知道父亲每天做什么、是怎样工作的,她怎么可能敬佩自己的父亲呢。
许多大人都承认,现在社会上“*忙*累的是孩子”。成年人每周可以休息两天,可是不少孩子连一天也休息不了。繁忙中的孩子,看到有些父母清闲自在,心里便很感不平:“凭什么让我念书,他们在一边看电视、玩麻将?”“为什么爸爸妈妈不考试?”
“孩子是看着父母的脊背长大的。”孩子学做人,**个榜样就是父亲或母亲。
过去,农民的儿子看到父亲日出下地,日落方归,自己便慢慢学会了劳动;老百姓的女儿看到母亲日夜操劳,勤劳俭朴,便学会了关心体贴,不怕重负……父母对孩子的教育,就是这样潜移默化,这样“润物细无声”。
而现在,我们的孩子从父母身上看到了什么?
一些年轻的父母,上班时十分繁忙,十分辛苦。而一回到家,便只想着自己的休闲娱乐,有的甚至每晚把饭桌变成麻将桌,把家庭变成赌场、舞厅、酒店、仓库,全然不顾在一旁写作业的孩子。难怪孩子只看到父母“吃喝玩乐”的一面;难怪有不少孩子形成了“享乐至上”的人生哲学,不想学习,不思奋斗。这一切,能都怨孩子吗?
当我们指着孩子的鼻子,大喝“你给我念书去,不许看电视”时,自己却躺在沙发上看电视。这能让孩子安心读书吗?
当你告诫孩子,不珍惜时间学习就是“图财害命”时,自己却一宿一宿地玩麻将,难道父母的时间不宝贵,不是在慢性自杀?当父母指责孩子懒惰、贪玩、不刻苦时,想没想过自己在孩子心中是什么样的形象?
“孩子需要榜样甚于批评。”孩子的目光像永不休息的雷达,不停地注视着大人的言行举止,模仿着大人的习惯行为。
劳累一天或心情不佳的父母,为了未成年的孩子,回到家时请打起精神。你若想让孩子做什么样的人,自己就先做什么样的人。
让孩子全面地了解父母,是十分必要的。这不是说,父母回到家,还要拼命地工作,而是要让孩子知道,父母一天在忙些什么,为谁辛劳为谁忙。
我去海南采访时了解到,有一所矿山子弟小学,十分重视对孩子进行爱父母的教育。他们每年搞一次“我替爸爸妈妈上一天班”的活动,孩子们穿着爸爸妈妈的工作服干一天活,个个累得腰酸腿疼。孩子们理解了为什么白天吵爸爸睡觉。,爸爸会发火,因为矿井下稍一打盹就容易出事故;孩子们理解了当矿工的爸爸为什么脾气有时暴躁,因为在矿井下的劳动的确很辛苦。
于是,孩子们变得懂事了。他们成立了“安全小卫士队”,当起“黑猫警长”:哪家的职工上夜班,他们就在哪家门前竖起一块“不许在此喧哗,叔叔正在休息”的牌子。爸爸妈妈还没下班,孩子们已经准备好洗脸水,做好饭菜,等待父母回来。如果父母没有在孩子心目中留下辛勤工作的形象,孩子长大后很可能成为单纯的消费者,而不是一个劳动者,因为他不懂得什么叫劳动。
我们的孩子只有了解父母,才会真心爱父母,关心父母。
这点,我有切身的感受。
我和丈夫工作很忙,很少有时间管孩子。孩子知道我们一天到晚忙工作,所以不依赖父母,自己的事自己干,家里的事帮着干。
儿子上小学四年级时,我曾带他参加过一次“寒假儿童大世界”活动。那天我的任务是做“知心姐姐咨询”。
我儿子是个小胖子,很爱吃,他愿意和我去,主要是想让我中午带他“撮”一顿。没料想活动结束时,已经到下午1点半了。附近的饭店关了门,我俩只好买了几个面包充饥。
过了几天,我无意中看到儿子写的一篇作文:“星期天,我和‘知心姐姐’去文化宫工作……一直忙到中午还没干完,结果什么好吃的都没吃上……我告诉你们,你以后如果跟着‘知心姐姐’出来,一定要自己带饭。你问我‘知心姐姐’是谁呀,她就是我妈……”
班主任老师在作文后面用红笔写了评语:“你有这样敬业的母亲,我为你感到骄傲!”
我看后,真的很感动。
虽然我和儿子之间并没有交流什么感受,但我发现,打那以后,他对我的工作更加理解,对我格外关心。
我下班回来晚了,他帮我热饭;我生病了,他帮我找药、倒水;我去买菜,他在身边跟着我,帮我拎东西,他说他是“妈妈的筐”。夜晚,我常在灯下写稿、写信,他会走过来问:
“有需要我帮忙的吗?”
我曾自豪地对别人讲:“有儿子跟没儿子就是不一样!”
父母和子女间的亲情,是家庭的支柱,而理解正是家庭的基石。
安徽芜湖市花街小学的周涛同学,这样写她的妈妈:
在我刚刚出生一个月的时候,爸爸和妈妈就分开了。妈妈擦干眼泪,既当娘又当爹,挑起了家庭生活重担。妈妈收入微薄,为了多攒点钱供我上学,每逢星期一、星期二的早晨,她就风雨无阻地出去卖电视报,从未间断过。
一个冬天的早晨,外面下着茫茫大雪,时钟刚指向5点,妈妈已经起床了。雪越下越大,地上已积满了厚厚的一层。我忙劝妈妈说:“妈妈,今天别卖报纸了,外面的雪下得很大,你又不舒服。”妈妈一边利索地整理好衣服和卖报纸的背包,一边说:“报纸已订了,不卖就要作废了。”说完,就推开家门,一步一滑地走了出去。我目送着妈妈深一脚浅一脚地在雪地里艰难行走的背影,再也忍不住了,冲出家门,从妈妈的背包里抢出一些报纸放在自己的小布兜里。妈妈捧着我冻得通红的小脸,流着眼泪紧紧地把我搂在怀里说:“孩子,你长大了。”
卖完报回到家里,我已经累得不行了。望着桌子上那一小堆一角两角的零钱,我的泪水夺眶而出。要知道,妈妈必须卖一个月的报纸,才够我交一次学费呀。这一份份报纸寄托着妈妈对我的爱,寄托着她对生活的希望。我猛地扑向妈妈的怀里,呼喊着:“妈妈,你真是我的好妈妈!”
母亲是在用自己的生命培养孩子的。
孩子每时每刻都在接收妈妈发出的生命信息,即使是襁褓中的婴儿,也会收到妈妈的信息。所以,我们不能因为孩子小,就不注意自己的言行。
教育家苏霍姆林斯基的话很有道理:“每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。”
有些母亲文化程度并不高,但是她们说出的话,做出的事却让自己的孩子刻骨铭心,永世不忘。
这是为什么呢?
这是因为她们那种正直、朴实、忠厚的为人,不向困难低头、用勤劳的双手建设家园的行动,为了别人能牺牲自己的精神,深深感染了孩子、教育了孩子,这正是人格的力量。
伟大的母亲正是用自己的人格来教育孩子的。
人格的力量是伟大的,尤其是母亲的人格。
孩子都希望妈妈是世界上*好的人、*伟大的人。北京14岁的中学生付雪飞是这样描写母爱的:
在我们生活中有谁没有感受过那至真至切的母爱呢?母爱是雨天的一把小伞,给我一方无雨的晴空;母爱是深夜里的一盏灯,给我一份独享的光明;母爱是寒冬里的一盆熊熊烈火,是炎夏里的一缕清爽的凉风……是母爱给了我生命,是母爱伴我长大。
孩子们甚至想把世界上*美的词都奉献给自己的妈妈。
孩子对人生的理解,是从妈妈开始的。妈妈的一举一动、一言一行都影响着孩子对生活的态度。当妈妈的应该用自己的生命来珍爱“妈妈”,这个名称,把*美好的形象,献给你的孩子,同时,也把一个*美好的人生,摆在孩子的面前。
P14-19

作者简介

卢勤,原中国少年儿童新闻出版总社总编辑,现为中国家庭教育学会常务理事,全国更新家庭教育观念报告团成员,中国关心下一代工作委员会专家委员会委员.卢勤长期主持《中国少年报》“知心姐姐”栏目,被广大少年儿童及父母热情地称为“知心姐姐”.她以亲切、平易、认真、深情及独具特色的亲和力,影响着一代又一代少年儿童,守护着孩子们心中的希望.曾获中国新闻工作者*高奖韬奋新闻奖、中国内藤国际育儿奖、联合国颁发的支持儿童杰出成就奖,并获全国优秀少年儿童工作者、中国保护未成年人杰出公民、全国三八红旗手和巾帼建业标兵等称号.卢勤的著作都是超级畅销书,总发行量超过700万册,荣获国家第六届、第八届五个一工程奖,中国图书奖等多种大奖.卢勤在全国各地巡回演讲数千场,是中央电视台、中国教育电视台、北京电视台等多家传媒名牌栏目的常邀嘉宾,深受千万家长和孩子的爱戴.

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