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  • ISBN:9787121243394
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:364
  • 出版时间:2014-09-01
  • 条形码:9787121243394 ; 978-7-121-24339-4

本书特色

本书包含实用教程、实验指导和综合应用实习三部分,涵盖了理论和实践教学的全过程,实用教程部分包括html+css基础知识、php开发环境、php基础语法、php数组与字符串、php常用功能模块、php面向对象程序设计、构建php互动网页、mysql数据库基础、php操作mysql、pdo方式访问数据库、php与ajax等。实验指导部分着重训练学生的动手能力,综合应用实习部分介绍php/mysql学生成绩管理系统。本书配有电子课件、书中所有实例程序源代码、综合应用实习源文件。

内容简介

本书包含实用教程、实验指导和综合应用实习三部分,涵盖了理论和实践教学的全过程,实用教程部分包括HTML+CSS基础知识、PHP开发环境、PHP基础语法、PHP数组与字符串、PHP常用功能模块、PHP面向对象程序设计、构建PHP互动网页、MySQL数据库基础、PHP操作MySQL、PDO方式访问数据库、PHP与AJAX等。实验指导部分着重训练学生的动手能力,综合应用实习部分介绍PHP/MySQL学生成绩管理系统。本书配有电子课件、书中所有实例程序源代码、综合应用实习源文件。

目录

第1部分 实用教程
 第1章 html+css基础知识
  1.1 html和php介绍
   1.1.1 html基本结构
   1.1.2 html基本说明
   1.1.3 html、xhtml和html 5
   1.1.4 php语言简介
  1.2 格式化html页面
   1.2.1 设置文本格式
   1.2.2 多媒体标记
   1.2.3 表格的设置
  1.3 表单
   1.3.1 表单标记
   1.3.2 表单输入控件
   1.3.3 其他表单控件
  1.4 超链接
  1.5 设计框架
  1.6 样式表(css)
   1.6.1 样式表定义
   1.6.2 样式的继承和作用顺序
   1.6.3 css属性
   1.6.4 css、css 3
   1.6.5 html 5+css 3
  习题1
 第2章 php开发环境
  2.1 php分立组件环境搭建
   2.1.1 组件的选择
   2.1.2 环境的搭建
   2.1.3 编写php程序
  2.2 php集成软件环境安装
   2.2.1 wampserver简介
   2.2.2 wampserver安装
  2.3 典型php程序实例
   2.3.1 *简单的php程序
   2.3.2 同一页面上的php交互
   2.3.3 不同页面上的php交互
  2.4 php项目导入
  习题2
 第3章 php基础语法
  3.1 php入门
   3.1.1 php标记风格
   3.1.2 php程序注释
   3.1.3 php页面输出
   3.1.4 html嵌入php
   3.1.5 php使用javascript
  3.2 数据类型
   3.2.1 整型
   3.2.2 浮点型
   3.2.3 字符串
   3.2.4 布尔型
   3.2.5 数组和对象
   3.2.6 null类型
   3.2.7 资源类型
   3.2.8 伪类型
   3.2.9 类型转换
  3.3 变量与常量
   3.3.1 自定义变量
   3.3.2 可变变量
   3.3.3 预定义变量
   3.3.4 外部变量
   3.3.5 常量
  3.4 运算符与表达式
   3.4.1 算术运算符
   3.4.2 赋值运算符
   ……
 第4章 php数组与字符串
 第5章 php常用功能模块
 第6章 php面向对象程序设计
 第7章 构建php互动网页
 第8章 mysql数据库基础
 第9章 php操作mysql
 第10章 pdo方式访问数据库
 第11章 php与ajax
第2部分 实验指导
 实验1 使用html制作网页
 实验2 php的开发环境
 实验3 php基础语法
 实验4 php数组与字符串
 实验5 php常用功能模块
 实验6 php面向对象
 实验7 php互动网页
 实验8 mysql数据库
 实验9 php操作mysql
 实验10 php与ajax
第3部分 综合应用实习:php/mysql学生成绩管理系统
 实习 php/mysql学生成绩管理系统
第4部分 附录
 附录a php程序调试与异常处理
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作者简介

郑阿奇,南京师范大学教授,获得江苏省优秀教学成果奖,中国电子教育学会教材评审一等奖。多部教材获得“十一五”国家规划教材。

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