2013-思想政治理论教育新探索

马克思主义基本原理和发展史研究
  法国空想社会主义的社会建设思想研究
  芬伯格与马克思的技术内涵的多维比较研究
  论马克思主义义利观在侨务工作中的价值诠释
  马克思主义哲学的方法论概要
  英国马克思主义学者视域中的《提纲》
    ——肖恩·塞耶斯(sean sayers)教授访谈录
  坚守与探索：苏东剧变后印共(马)的意识形态建设
  对葛兰西国家和政党理论的现代政治学解读
  “单向度”批判
    ——读马尔库塞《单向度的人》
马克思主义中国化研究
  “家文化”在马克思主义中国化百年进程中的嬗变与展望
  《概论》课时政评论教学的实践探索
    ——以浙江工商大学为例
  中国特色农业现代化道路的分析与思考
  中央财政收入与民生水平关系研究
  论邓小平反对“一窝蜂地盲目推崇”西方社会思潮的思想
    ——读《党在组织战线和思想战线上的迫切任务》有感
  后农业税时代中国农村社会矛盾问题研究：一个综合的考察
  邓小平一生的共同富裕观
  国有企业的改革必须坚持解放思想
    ——读邓小平《解放思想实事求是，团结一致向前看》有感
  浅析先富和共富的问题
    ——读邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》有感
思想政治教育与高校管理研究
  “原理”课教学必须坚持理论性和系统性
  高校思想政治理论课建设的若干建议
  从道德心理学看大学生道德辨识力的内涵及培养策略
  青少年团体人格投射测验的初步编制研究
  意义世界的建构：“*美”现象的动力之源
  高校思想政治理论课和谐师生关系的构建
  试论大学生健康行为养成的意义
  国内大学生心理危机预防与干预的研究综述
中国近现代史基本问题研究
  社会秩序与政府职责
    ——1934—1937年赣闽边区地方公产处置探讨
  南高学派与唯物史观
  1985—1995年《纽约时报》涉藏报道分析
  近年来李先念社会建设思想的研究综述
宗教·伦理·中国文化
  以色列和巴比伦：论奥古斯丁的世界历史观念
  宗教心理学研究的现状和未来
    ——凯文·l.拉德的观点
  马祖时期教导方式的变革
  回顾与展望：国内发展伦理学研究述评
  试论美国的工程伦理何以能够存在和发展：基于系统的观点
  范仲淹哲学的架构及其对宋代新儒学的意义
  明招文化与明清武义乡村社会